| LEADER |
04991nam a22002057a 4500 |
| 001 |
2173970 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b ليبيا
|
| 100 |
|
|
|a حمد، أحمد بدر
|g Hamad, Ahmed Badr
|e مؤلف
|9 545273
|
| 245 |
|
|
|a دراسة أنشطة وقت الفراغ لدى طلاب كلية الآداب والعلوم المرج
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بنغازي - كلية التربية بالمرج
|c 2020
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 21
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تهدف الدراسة إلى التعرف على أشكال أنشطة وقت الفراغ لدى طلاب كلية الآداب والعلوم المرج، وكذلك التعرف على ترتيب هذه الأنشطة حسب الأهمية وذلك من وجهة نظر العينة، ولقد اعتمد الباحث خلال دراسته على المنهج الوصفي، وكان من أهم النتائج أن أعلى نشاط في محور الأنشطة الرياضية كان البلايستيشن بمتوسط بلغ 2.60 وباتجاه استجابة دائما وأقل نشاط الفروسية وبمتوسط بلغ 1.60 وباتجاه استجابة أبدا، وأعلى نشاط ضمن محور الأنشطة الثقافية تصفح الإنترنت بمتوسط بلغ 2.46 وباتجاه استجابة دائما وأقل نشاط الكتابة والتأليف وبمتوسط بلغ 1.43 وباتجاه استجابة أبدا، وأن أعلى نشاط ضمن محور الأنشطة الفنية مشاهدة التلفاز بمتوسط بلغ 2.53 وباتجاه استجابة دائما وأقل نشاط الفنون التشكيلية وبمتوسط بلغ 1.28 وباتجاه استجابة أبدا، وأعلى نشاط ضمن محور الأنشطة الاجتماعية الملتقيات العائلية بمتوسط بلغ 2.41 وباتجاه استجابة دائما وأقل نشاط الحركة الكشفية وبمتوسط بلغ 1.46 وباتجاه استجابة أبدا، وأعلى نشاط ضمن أنشطة محور الأنشطة الخلوية الرحلات بمتوسط بلغ 2.36 وباتجاه استجابة دائما وأقل نشاط المعسكرات وبمتوسط بلغ 1.61 وباتجاه استجابة أبدا، وأن ترتيب أنشطة وقت الفراغ حسب استجابات العينة في الترتيب الأول البلايستيشن بمتوسط بلغ 2.60 وباتجاه استجابة دائما وأقل نشاط الفنون التشكيلية وبمتوسط بلغ 1.28 وباتجاه استجابة أبدا .
|b The study aims to identify the forms of leisure activities in students of the Faculty of Arts and Sciences, Al-marj as well as to identify the order of these activities according to importance and from the point of view of the sample, the researcher has relied during his study on the descriptive curriculum, and one of the most important results was that the highest activity in the axis of sports activities was PlayStation with an average of 2.60 and always in response and the lowest equestrian activity and an average of 1.60 and towards a response never, and the highest activity within the axis of cultural activities surfing the Internet with an average of 2.46 and in a direction of response always and the least activity writing and writing and writing and an average of 1.43 and towards the response Never, the highest activity within the center of artistic activities is watching television with an average of 2.53, with a constant response direction, less activity of fine arts, an average of 1.28 and a response rate of never, and the highest activity within the axis of social activities family meetings with an average of 2.41 and a constant response direction The lowest activity of scout ing activity with an average of 1.46 and a response direction never, and the highest activity within the activities of the activity of the cellular activities journeys with an average of 2.36 and the direction of the response always and the least activity of the camps and an average of 1.61 and towards the response never, and that the order of leisure activities according to the responses of the sample in The first playstation is an average of 2.60, always in response and less activity of fine arts, with an average of 1.28 and a response direction at all.
|
| 653 |
|
|
|a الأنشطة الترويحية
|a الضغوطات النفسية
|a أوقات الفراغ
|a طلبة الجامعات
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 003
|e Global Libyan Journal
|f Al-Mağallaẗ al-libiyyaẗ al-ʿalāmiyyaẗ
|l 047
|m ع47
|o 1570
|s المجلة الليبية العالمية
|v 000
|x 2518-5845
|
| 856 |
|
|
|u 1570-000-047-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1426857
|d 1426857
|
