ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







واقع العلاقات العامة في المؤسسات الاجتماعية: دراسة ميدانية على مجمع الرعاية الاجتماعية بمدينة المرج

العنوان بلغة أخرى: The Reality of Public Relations in Social Institutions: Field Study on the Social Welfare Complex in Marj
المصدر: المجلة الليبية العالمية
الناشر: جامعة بنغازي - كلية التربية بالمرج
المؤلف الرئيسي: الفاخري، فرحات محمد خليل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Fakhiri, Farhat Mohammed Khalil
مؤلفين آخرين: الترهوني، ميلود محمد سليمان (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع56
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: فبراير
الصفحات: 1 - 15
ISSN: 2518-5845
رقم MD: 1427170
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
واقع | العلاقات العامة | المؤسسات الاجتماعية | Reality | Public Relations | Social Institutions
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
LEADER 04428nam a22002417a 4500
001 2174291
041 |a ara 
044 |b ليبيا 
100 |9 649083  |a الفاخري، فرحات محمد خليل  |e مؤلف  |g Al-Fakhiri, Farhat Mohammed Khalil 
245 |a واقع العلاقات العامة في المؤسسات الاجتماعية:  |b دراسة ميدانية على مجمع الرعاية الاجتماعية بمدينة المرج 
246 |a The Reality of Public Relations in Social Institutions:  |b Field Study on the Social Welfare Complex in Marj 
260 |b جامعة بنغازي - كلية التربية بالمرج  |c 2022  |g فبراير 
300 |a 1 - 15 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت هذه الدراسة إلى معرفة واقع العلاقات العامة في المؤسسات الاجتماعية باستخدام منهج مسح الجمهور الداخلي على عينة عشوائية بسيطة بلغ عددها (80) مفردة من الموظفين بمجمع الرعاية الاجتماعية بمدينة المرج وكانت أبرز النتائج كما يأتي: -بينت الدراسة أن أغلب العاملين في العلاقات العامة من الإناث بنسبة 65%. -إن 56% من المبحوثين لديهم مؤهلات علمية عليا. -أقلا 69% من المبحوثين أن المسمى الوظيفي للعلاقات العامة بالمركز قيد الدراسة مكتب وتبعيته لإدارة الشؤون الإدارية والمالية بالمركز. -عدم اقتناع الإدارة العليا بوظيفة العلاقات العامة بالمركز قيد الدراسة. -أن نشاط العلاقات العامة مقتصر على استقبال أولياء أمور النزلاء فقط. -إن إهمال الدورات التدريبية للموظفين وعدم اعتراف الإدارة العليا بها من المعوقات التي تحول بين العلاقات العامة وبين ممارستها لأنشطتها وبرامجها بالشكل الصحيح. -أن توظيف الكوادر المتخصصة وتخصيص ميزانية كافية من السبل الكفيلة بتفعيل نشاط العلاقات العامة بالمركز قيد الدراسة.  |b This study aimed to know the reality of public relations in social institutions using the internal audience survey method on a simple random sample of (80) single employees in the Social Welfare Complex in Al-Marj City. The most prominent results were as follows: •The study showed that most of the public relations workers are female, at a rate of 65%. •56% of the respondents have higher educational qualifications. •At least 69% of the respondents stated that the job title of public relations in the center is under study, and that it is affiliated with the administrative and financial affairs department in the center. •The senior management is not convinced of the public relations function of the center under study. •The public relations activity is limited to receiving inmates' parents only. •The neglect of training courses for employees and the lack of recognition by the senior management are among the obstacles that prevent public relations from practicing their activities and programs in the correct manner. •Employing specialized cadres and allocating an adequate budget are among the ways to activate the public relations activity of the center under study. 
653 |a العلاقات العامة  |a الاتصال الجماهيري  |a مؤسسات الرعاية الاجتماعية  |a ليبيا 
692 |a واقع  |a العلاقات العامة  |a المؤسسات الاجتماعية  |b Reality  |b Public Relations  |b Social Institutions 
700 |9 443918  |a الترهوني، ميلود محمد سليمان  |e م. مشارك  |g Al Tarhouni, Milod Mohamed Suleiman 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 006  |e Global Libyan Journal  |f Al-Mağallaẗ al-libiyyaẗ al-ʿalāmiyyaẗ  |l 056  |m ع56  |o 1570  |s المجلة الليبية العالمية  |v 000  |x 2518-5845 
856 |u 1570-000-056-006.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1427170  |d 1427170