برنامج تدريبي قائم على توظيف التكنولوجيا المساندة لتطوير المهارات الاستقلالية لذوي الإعاقة العقلية في مصر
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Training Program Based on the Use of Assistive Technology in Developing Independence Skills for Children with Intellectual Disability in Egypt |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | ياسين، سوزان فخري أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Yasin, Suzan Fakhri Ahmed |
| مؤلفين آخرين: | التاج، هيام موسى مصطفى (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 199 |
| رقم MD: | 1427596 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة عمان العربية |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية والنفسية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
271
| LEADER | 01850nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1566820 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 690382 |a ياسين، سوزان فخري أحمد |e مؤلف |g Yasin, Suzan Fakhri Ahmed | ||
| 245 | |a برنامج تدريبي قائم على توظيف التكنولوجيا المساندة لتطوير المهارات الاستقلالية لذوي الإعاقة العقلية في مصر | ||
| 246 | |a The Effectiveness of a Training Program Based on the Use of Assistive Technology in Developing Independence Skills for Children with Intellectual Disability in Egypt | ||
| 260 | |a عمان |c 2022 | ||
| 300 | |a 1 - 199 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة عمان العربية |f كلية العلوم التربوية والنفسية |g الاردن |o 0985 | ||
| 653 | |a التربية الخاصة |a البرامج التدريبية |a التكنولوجيا المساندة |a المهارات الحياتية |a ذوي الإعاقة العقلية | ||
| 700 | |a التاج، هيام موسى مصطفى |g Al-Taj, Heyam Musa Mustafa |e مشرف |9 85331 | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0985-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0985-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0985-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0985-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0985-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0985-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0985-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0985-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0985-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0985-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0985-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1427596 |d 1427596 | ||
عناصر مشابهة
-
برنامج تدريبي قائم على توظيف التكنولوجيا المساندة لتطوير المهارات الاستقلالية لذوي الإعاقة العقلية في مصر تم تطبيق البرنامج التدريبي وأدوات الدراسة الحالية في الفصل الدراسي الثاني 2021-2022
بواسطة: ياسين، سوزان فخري أحمد منشور: (2022) -
فعالية برنامج تدريبي قائم على نظرية التعلم المستند إلى الدماغ في تحسين عادات العقل لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة
بواسطة: أحمد، رضا توفيق عبدالفتاح منشور: (2022) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على المستحدثات التكنولوجية في تنمية المهارات الحياتية لذوي الإعاقة الذهنية القابلين للتعلم
بواسطة: نظير، أحمد عبدالنبي عبدالملك منشور: (2015) -
برنامج تدريبي لتحسين بعض المهارات الأدائية للأطفال المعاقين عقلياً القابلين للتعلم
بواسطة: الحديدي، سماح عبدالسلام الحديدي منشور: (2022) -
برنامج قائم على الرياضيات الحياتية الممتعة لتنمية بعض المفاهيم والمهارات الرياضية ومهارات العناية بالذات لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة "القابلين للتعلم"
بواسطة: البرقي، إيمان فؤاد محمد منشور: (2024)
