ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أساليب الاتصال السائدة لدى الم...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

أساليب الاتصال السائدة لدى المديرين من وجهة نظر العاملين في مدارس التعليم الأساسي في مدينة جبلة

العنوان بلغة أخرى: The Prevailing Communication Styles of Principals from the Point of View of Workers in Basic Education Schools in the City of Jableh
المصدر: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة تشرين
المؤلف الرئيسي: ميهوب، ميس (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mayhoob, Mais
المجلد/العدد: مج45, ع5
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 699 - 713
ISSN: 2079-3049
رقم MD: 1427923
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
أساليب الاتصال | الاتصالات الأفقية | التعليم الأساسي | مدينة جبلة
كلمات المؤلف المفتاحية:
الاتصال | العاملين | Communication | Employees
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى تعرف أساليب الاتصال السائدة لدى المديرين من وجهة نظر العاملين (المعلمين الإداريين) في مدارس التعليم الأساسي في مدينة جبلة، وكذلك تعرف الفروق لديهم تبعا لمتغيرات المسمى الوظيفي والمؤهل العلمي وسنوات الخبرة، بلغت العينة (322) مدرسا وإداريا، (150) إداريا و(172) مدرسا من العاملين في مدارس التعليم الأساسي. ولتحقيق هذه الأهداف اتبعت الباحثة منهج البحث الوصفي، واستخدمت مقياسا لأساليب الاتصال (من إعداد الباحثة) والذي تكون من (30) بندا. وأظهرت الدراسة النتائج الآتية: - أساليب الاتصال السائدة لدى المديرين هي أسلوب الاتصال الأفقي. -لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في أساليب الاتصال لدى أفراد عينة البحث تبعا لمتغيرات المسمى الوظيفي والمؤهل العلمي وسنوات الخبرة.

The aim of the research is to identify the prevailing communication methods among principals from the point of view of workers (teachers, administrators) in basic education schools in the city of Jableh, as well as to identify the differences they have according to the variables of job title, educational qualification and years of experience. The sample was (322) teachers and administrators, (150) administrators and (172) teachers working in basic education schools. To achieve these goals, the researcher followed the descriptive research method, and used a measure of communication methods (prepared by the researcher), which consisted of (30) items. The study showed the following results: -The communication methods prevailing among managers are the horizontal communication style -There are no statistically significant differences in the communication methods of the research sample individuals according to the variables of job title, educational qualification and years of experience
ISSN: 2079-3049

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.