| LEADER |
03298nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2175254 |
| 024 |
|
|
|3 10.52840/1965-010-004-010
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b اليمن
|
| 100 |
|
|
|a الزكري، حنان بنت محمد بن عبدالله
|g Alzakari, Hanan Mohammad Abdullah
|e مؤلف
|9 744295
|
| 245 |
|
|
|a حكم تشريح جثة الآدمي لأجل التعليم
|
| 246 |
|
|
|a Ruling on Dissecting a Human Body for Education
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الحديدة - كلية التربية بالحديدة
|c 2023
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 401 - 421
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يتعرض هذا البحث الموضوع التشريح لغرض التعليم، ويهدف إلى بيان حكمه من ناحية فقهية مع ذكر الأدلة على الأقوال فيها ومن ثم بيان الراجح منها، وحوى هذا البحث مقدمة وتمهيدا وثلاثة مباحث ثم خاتمة أجمل فيها خلاصة البحث. وقد سار هذا البحث على المنهج الاستقرائي الاستنباطي، للوصول إلى حكم التشريح لغرض التعليم. ومن أهم ما توصلت إليه في هذا البحث أن أغراض التشريح تنقسم إلى أربعة أقسام، جنائي ومرضي ولأغراض الانتفاع بأعضاء الجثة وتعليمي. والراجح في حكم التشريح التعليمي؛ الجواز، لكن يقيد بتشريح جثة الكافر دون المسلم إلا في حالة عدم وجود جثة إلا لمسلم.
|b This research deals with the topic of dissecting for the purpose of education, and aims to explain its ruling from a jurisprudential point of view, with mentioning the evidence for the sayings in it, and then clarifying the most weighing ones. This research contains an introduction, prelusion and three chapters, then a conclusion with the finest of the research précis. The research follows the inductive-deductive approach in order to reach the ruling of dissecting for the purpose of education. Among the most important findings in this research: the purposes of autopsy are divided into four sections: forensic, pathological, for the purposes of benefiting from the organs of the corpse, and educational. The most probable ruling of educational anatomy is permissibility; however, it is restricted to the dissection of the corpse of an infidel and the exclusion of the Muslim, except in the case of the absence of a corpse but for a Muslim.
|
| 653 |
|
|
|a الفقه الإسلامي
|a حرمة الأموات
|a التشريح التعليمي
|a الأحكام الشرعية
|
| 692 |
|
|
|a التشريح
|a التشريح التعليمي
|a النوازل الفقهية
|a جثة آدمي
|b Anatomy
|b Educational Anatomy
|b Jurisprudential Issues
|b A Human Corpse
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 010
|e Abhath Journal
|f Abḥāṯ
|l 004
|m مج10, ع4
|o 1965
|s أبحاث
|v 010
|x 2710-107X
|
| 856 |
|
|
|u 1965-010-004-010.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1428162
|d 1428162
|
