| LEADER |
07066nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2175274 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/jsrep.2022.326001
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 153939
|a الفضالي، محمد محمد بيومي
|e مؤلف
|g Al-Fadali, Mohammed Mohammed Bayoumi
|
| 245 |
|
|
|a متطلبات تدويل البحث العلمي لتحقيق الميزة التنافسية لجامعة الأزهر
|
| 246 |
|
|
|a Requirements for the Internationalization of Scientific Research to Achieve the Competitive Advantage of Al-Azhar University
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الأزهر - كلية التربية
|c 2022
|g ديسمبر
|m 1444
|
| 300 |
|
|
|a 613 - 716
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث الكشف عن أهم متطلبات تدويل البحث العلمي لتحقيق الميزة التنافسية لجامعة الأزهر، والوقوف على مدى اختلاف تلك المتطلبات باختلاف متغيرات: نوع عضو هيئة التدريس، درجته العلمية، تخصصه العلمي، كما هدف البحث إلى تقديم بعض المقترحات والتوصيات التي يمكن أن تسهم في تفعيل وتحقيق متطلبات تدويل البحث العلمي بجامعة الأزهر؛ مما يساعد في تحقيق الميزة التنافسية بها. واستخدم البحث المنهج الوصفي، كما استخدم الاستبانة كأداة لجمع بيانات الدراسة الميدانية، واشتملت الاستبانة على (55) عبارة معبرة عن متطلبات تدويل البحث العلمي لتحقيق الميزة التنافسية لجامعة الأزهر. وطبقت الاستبانة على عينة قوامها (273) عضو هيئة تدريس ببعض كليات جامعة الأزهر: الشرعية، الإنسانية، والتطبيقية. وتوصل البحث في نتائجه إلى موافقة أفراد العينة من أعضاء هيئة التدريس بجامعة الأزهر على درجة الأهمية (الكبيرة) على عبارات المحاور الخمسة المكونة للأداة، وهي محاور: الجانب التنظيمي والإداري، وجانب أعضاء هيئة التدريس والباحثين، وجانب النتاج البحثي وتوظيفه، وجانب النشر العلمي، وجانب الموارد المالية والبشرية. ووضع البحث مجموعة من التوصيات التي يمكن أن تساعد على تحقيق متطلبات تدويل البحث العلمي بجامعة الأزهر، ومن أهم تلك التوصيات: قيام الجامعة بإنشاء مراكز ثقافية بالخارج -تكون تابعة للجامعة -للإعلان عن البرامج والخدمات البحثية التي تقدمها الجامعة، وتيسير عملية جذب واستقطاب الباحثين الدوليين للجامعة، واستقطاب الكفاءات المتميزة من العلماء والباحثين المهاجرين بالخارج والمنسوبين للجامعة، للإفادة منهم في رفع القدرة التنافسية للجامعة، واهتمام الجامعة بتدويل البحث العلمي من خلال عقد المؤتمرات الدولية والمشاركة فيها، ومساهمة الجامعة في نشر نتائج بحوث الباحثين وتمويلها دوليا، وتعاون الجامعة مع المؤسسات الدولية في مجال تسويق وتوظيف البحث العلمي.
|b The aim of the research is to reveal the most important requirements for the internationalization of scientific research to achieve the competitive advantage of Al-Azhar University, and to identify the extent to which these requirements vary according to the variables: Gender of faculty member, his academic degree, and his scientific specialization. The research also aims to present some proposals and recommendations that may contribute to the activation and achievement Requirements for the internationalization of scientific research at Al-Azhar University; Which helps in achieving its competitive advantage. The research used the descriptive method, and the questionnaire was used as a tool for collecting field study data. The questionnaire included (55) items expressing the requirements of internationalization of scientific research to achieve the competitive advantage of Al-Azhar University. The questionnaire was applied to a sample (273) of faculty members in some faculties of Al-Azhar University: Islamic, humanities, and applied. The research resulted that the agreement of the sample members of the faculty members of Al-Azhar University on the degree of (great) importance of the phrases of the five axes that make up the tool, including the following axes: the organizational and administrative aspect, the aspect of faculty members and researchers, the aspect of research production and its employment, the aspect of scientific publishing, and the aspect of Financial and human resources. The research developed a set of recommendations that could help achieve the requirements of internationalizing scientific research at Al-Azhar University, and the most important of these recommendations: the university establishing cultural centers abroad-affiliated with the university- to advertise the research programs and services provided by the university. And facilitating the process of attracting international researchers to the university, and attracting distinguished competencies from scientists and researchers migrating abroad and are affiliated with the university, to benefit from them in raising the university’s competitiveness, and the university’s interest in internationalizing scientific research through holding and participating in international conferences, and the university’s contribution to publishing researchers’ research results and financing them internationally, The university cooperates with international institutions in the field of marketing and employment of scientific research.
|
| 653 |
|
|
|a البحث العلمي
|a السياسات التعليمية
|a الميزة التنافسية
|a تسويق البحث العلمي
|a جامعة الأزهر
|
| 692 |
|
|
|a متطلبات
|a تدويل
|a البحث العلمي
|a الميزة التنافسية
|a جامعة الأزهر
|b Requirements
|b Internationalization
|b Scientific Research
|b Competitive Advantage
|b Al-Azhar University
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|4 التربية والتعليم
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|6 Education & Educational Research
|c 048
|f (Al-)Tarbiyyaẗ
|l 999
|m ع196,
|o 0790
|s مجلة التربية
|t Journal of Education
|v 196
|x 1110-323X
|
| 856 |
|
|
|u 0790-196-999-048.pdf
|n https://jsrep.journals.ekb.eg/article_326001.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1428183
|d 1428183
|
