المصدر: | مجلة الأدب العلمي |
---|---|
الناشر: | جامعة دمشق |
المؤلف الرئيسي: | الشماس، عيسى (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Shammas, Issa |
المجلد/العدد: | ع122 |
محكمة: | لا |
الدولة: |
سوريا |
التاريخ الميلادي: |
2023
|
الشهر: | تشرين الأول |
الصفحات: | 40 - 53 |
رقم MD: | 1428224 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | AraBase |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
قدمت المقاربة التكنولوجيا والقيم. وبينت أن القيم جزء من الإرث الثقافي للمجتمع، وتشكل ركنا أساسيا من أركان الثقافة للمجتمع، ولكي تستمر المجتمعات متماسكة مترابطة لابد أن تستند إلى قواعد وأسس ثابتة تقوم على منظومات من القيم تعبر عن طبيعة المجتمع وخصائصه وأهدافه وتعمل على إدماج الفرد في الإطار لثقافي والاجتماعي. وأظهرت مواجهة المجتمعات تحديات حضارية وسياسية غير مسبوقة تتمثل فيما تعكسه التكنولوجيات الرقمية على أشكال التنظيم الحياتية والقيم، لإحداث تحولات اقتصادية وثقافية وسياسية بسبب قوتها وقدرتها على الانتشار والتوسع بسرعة مذهلة. وتناولت مفهوم التكنولوجيا وطبيعتها، أهمية التكنولوجيا، مفهوم القيمة وطبيعتها. وأكدت على أهمية القيم (للفرد، المجتمع)، تأثير التكنولوجيا على القيم، دور التربية في التعامل مع قيم التكنولوجيا. واختتمت المقاربة بالتركيز على أهمية التربية على المجتمع، والتربية تحتاج لفلسفة توجهها في منطلقاتها وأهدافها، استنادا للعلم وهو المكون الأساسي لها. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024 |
---|