| LEADER |
02451nam a22002057a 4500 |
| 001 |
2175314 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b سوريا
|
| 100 |
|
|
|a الشماس، عيسى
|g Al-Shammas, Issa
|e مؤلف
|9 248424
|
| 245 |
|
|
|a التكنولوجيا والقيم
|
| 260 |
|
|
|b جامعة دمشق
|c 2023
|g تشرين الأول
|
| 300 |
|
|
|a 40 - 53
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e قدمت المقاربة التكنولوجيا والقيم. وبينت أن القيم جزء من الإرث الثقافي للمجتمع، وتشكل ركنا أساسيا من أركان الثقافة للمجتمع، ولكي تستمر المجتمعات متماسكة مترابطة لابد أن تستند إلى قواعد وأسس ثابتة تقوم على منظومات من القيم تعبر عن طبيعة المجتمع وخصائصه وأهدافه وتعمل على إدماج الفرد في الإطار لثقافي والاجتماعي. وأظهرت مواجهة المجتمعات تحديات حضارية وسياسية غير مسبوقة تتمثل فيما تعكسه التكنولوجيات الرقمية على أشكال التنظيم الحياتية والقيم، لإحداث تحولات اقتصادية وثقافية وسياسية بسبب قوتها وقدرتها على الانتشار والتوسع بسرعة مذهلة. وتناولت مفهوم التكنولوجيا وطبيعتها، أهمية التكنولوجيا، مفهوم القيمة وطبيعتها. وأكدت على أهمية القيم (للفرد، المجتمع)، تأثير التكنولوجيا على القيم، دور التربية في التعامل مع قيم التكنولوجيا. واختتمت المقاربة بالتركيز على أهمية التربية على المجتمع، والتربية تحتاج لفلسفة توجهها في منطلقاتها وأهدافها، استنادا للعلم وهو المكون الأساسي لها. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
|
| 653 |
|
|
|a الثورة الإلكترونية
|a القيم الأخلاقية
|a تكنولوجيا المعلومات
|a التنمية السلوكية
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 004
|e Scientific Literature
|l 122
|m ع122
|o 1865
|s مجلة الأدب العلمي
|v 000
|
| 856 |
|
|
|u 1865-000-122-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p n
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 1428224
|d 1428224
|
