ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > القيادة الإلكترونية وتأثيرها ع...>الوصف

القيادة الإلكترونية وتأثيرها على المجتمع العربي ثقافيا في الوسط المدرسي: دراسة تحليلية

العنوان بلغة أخرى: Electronic Leadership and its Impact on the Arab Society Culturally in the School Environment: An Analytical Study
المصدر: المجلة العلمية للتكنولوجيا وعلوم الإعاقة
الناشر: المؤسسة العلمية للعلوم التربوية والتكنولوجية والتربية الخاصة
المؤلف الرئيسي: بلقاسم، غربي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بوشيخي، علي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج5, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 67 - 92
ISSN: 2682-2873
رقم MD: 1428271
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
القيادة الإلكترونية | الأوساط المدرسية | الفكر العربي | المجتمعات الافتراضية
كلمات المؤلف المفتاحية:
قيادة إلكترونية | مجتمع عربي | ثقافة | وسط مدرسي | وسائل إلكترونية | Electronic Leadership | Arab Society | Culture | School Medium | Electronic Means
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

18

حفظ في:
المستخلص: نهدف من خلال هذا المقال إلى إبراز التأثير الذي تفرضه القيادة الإلكترونية داخل المجتمع في توجيه مخططاتها في شتى المجالات ولا سيما منها المجال الثقافي في الوسط المدرسي وتوظيف أجندتها لتحقيق أهدافها وفرض وجودها، من خلال آليات ووسائل متعددة خاصة الفضاء الأزرق وبرامج الدردشة وغيرها، وفي وقت قصير ترسل هذه الأولى كل ما يتاح لها. ولهذا أصبح تأثير القيادة الإلكترونية واسع المجال في الجانب الثقافي المدرسي ولا يتأتى هذا إلا في ظل المجتمعات الافتراضية للسيطرة على فكرها وتوجيهها إلى أهدافها، فالوسائل الإلكترونية تعتبر أحد مقومات وجودها في المجتمع على المستوى المحلي أو الدولي، وننطلق من إشكالية مفادها إلى أي مدى أثرت القيادة الإلكترونية ثقافيا في الوسط المدرسي وتوجيه المجتمعات العربية وفق أهدافها؟

Through this article, we aim to highlight the influence imposed by eleadership within society in directing its plans in various fields, especially the cultural field in the school environment, and employing its agenda to achieve its goals and impose its presence, through multiple mechanisms and means, especially blue space and chat programs. And others, and in a short time the first sends everything available to them. Therefore, the impact of electronic leadership has become wideranging in the school cultural aspect, and this can only be achieved in light of virtual communities to control their thought and direct them to their goals, as electronic means are considered one of the elements of their existence in society at the local or international level, and we proceed from the problem that to what extent has electronic leadership influenced culturally in the school environment and guide Arab societies according to their goals?
ISSN: 2682-2873

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.