ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الوسواس القهري وعلاقته بجودة الحياة لدى طالبات كلية التربية بجامعة حائل

العنوان بلغة أخرى: Obsessive-Compulsive and its Relationship to Quality of Life among Female Students of the College of Education, University of Hail
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الشمري، تهاني فهد خالد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج34, ع134
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أبريل
الصفحات: 517 - 550
ISSN: 1110-2411
رقم MD: 1428546
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الوسواس القهري | جودة الحياة | طالبات المرحلة الجامعية | Obsessive-Compulsive | Quality of Life | Undergraduate Students
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

36

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على العلاقة بين الوسواس القهري وجودة الحياة لدى طالبات كلية التربية بجامعة حائل، وما مستوى الوسواس القهري لدى طالبات جامعة حائل وتكونت عينة الدراسة من (113) طالبة من طالبات جامعة حائل، وقد استخدمت الباحثة مقياس أعراض الوسواس القهري (إعداد/ عبد الخالق، 1992)، ومقياس جودة الحياة (إعداد/ سليمان، 2010). وأظهرت نتائج الدراسة أن مستوى الوسواس القهري لدى طالبات كلية التربية بجامعة حائل جاء مرتفعا، ويوجد ارتباط دال سلبي بين الدرجة الكلية لأبعاد الوسواس القهري والدرجة الكلية لأبعاد جودة الحياة.

The current study aimed to identify the relationship between obsessive compulsive disorder and quality of life among female students of the College of Education at Hail University, and what is the level of obsessive compulsive disorder among female students at Hail University. The study sample consisted of (113) female students from Hail University./ Abdel Khalek, 1992), and the quality of life measure (prepared by/ Suleiman, 2010). The results of the study showed that the level of obsessive compulsive disorder among students of the College of Education at the University of Hail is high, and there is a negative significant correlation between the total score of the dimensions of obsessive-compulsive disorder and the total score of the dimensions of quality of life.

ISSN: 1110-2411