ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الكشف عن مشكلات سوء الخط في ال...>الوصف

الكشف عن مشكلات سوء الخط في اللغة العربية لدى طلاب الصف الرابع وإعداد برنامج قائم على تحسين الخط العربي في مدرسة ذكور المنصور الأساسية في مدينة يطا - محافظة الخليل

العنوان بلغة أخرى: Detection of the Problems of Bad Arabic Language in Fourth Graders and Preparation of a Programme Based on the Improvement of Arabic Calligraphy at the Males Al-Mansour Basic School in Yatta - Al-Khalil Governorate
المصدر: مجلة التكامل في بحوث العلوم الاجتماعية والرياضية
الناشر: جامعة عمار ثليجي الأغواط - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
المؤلف الرئيسي: السلامين، محمد خليل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Salam, Mohamed Khalil
المجلد/العدد: مج6, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: جوان
الصفحات: 88 - 100
ISSN: 2716-9391
رقم MD: 1428970
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الخط العربي | مهارات الكتابة | اللغة العربية | طلبة المدارس
كلمات المؤلف المفتاحية:
سوء الخط | اللغة العربية | تحسين الخط العربي | Bad Calligraphy | Arabic Language | Improved Arabic Calligrap
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف هذا البحث إلى الكشف عن أسباب سوء الخط لدى طلاب الصف الرابع الأساسي وإعداد برنامج تدريبي قائم على تحسين الخط في مدرسة ذكور المنصور الأساسية في مدينة يطا _محافظة الخليل. وقد كان عدد المشاركين في الدراسة (5) طلاب من طلاب الصف الرابع، وتم اختيارهم بالطريقة القصدية اذ تم استخدام برنامج تعليمي تدريبي لتحسين الخط لديهم، وقد استخدم الباحث المنهج المدمج في دراسته، وأدوات الدراسة من الاختبار القبلي والبعدي، والملاحظة والمقابلة والبرنامج التدريبي المعد من قبل الباحث. ودلت نتائج البحث على فاعلية البرنامج التدريبي في تحسين الخطوط عند الطلبة المشاركين في الدراسة، وذلك من خلال الملاحظة والمقابلة والبرنامج التدريبي والامتحان البعدي.

Detecting the problems of poor handwriting in the Arabic language for fourth grade students and preparation of a program based on improving the Arabic calligraphy at Al-Mansour primary School in Yatta City- Hebron Governorate The aim of this study was to identily the causes of poor handwriting in the fourth grade students and to prepare a training program based on improving the line at the elementary school of males in the city of yatta. the number of participants in the study was (5) students of the fourth grade. And were chosen by the method of intent atraining program was used to improve there line. The researcher used the procedural method in his study tools consisted of tribal and post test. Prepared by the researcher. The results of the study showed the effectiveness of the training program in improving the lines of the students participating in the study. through observation. interview. Traing program and post examination.
ISSN: 2716-9391

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.