ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







رؤية مستقبلية لإنشاء مركز تنمية مهارات أعضاء هيئة التدريس بجامعة بيشة من وجهة نظر المستفيدين

العنوان بلغة أخرى: A Future Vision for Establishing a Center of Developing Teaching Staff Members’ Skills at Bisha University from the Point of View of the Beneficiaries
المصدر: مجلة جامعة الملك خالد للعلوم التربوية
الناشر: جامعة الملك خالد - كلية التربية - مركز البحوث التربوية
المؤلف الرئيسي: طه، سهام محمد أمر الله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Taha, Seham Mohammed Amr Allah
مؤلفين آخرين: الأسمري، نورة عوضه آل مسفر (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج10, ع4
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2023
التاريخ الهجري: 1445
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 33 - 59
DOI: 10.55534/1320-010-004-002
ISSN: 1658-6654
رقم MD: 1429469
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
رؤية مستقبلية | تنمية مهارات | أعضاء هيئة التدريس | Futuristic Vision | Skills Development | Faculty Members
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

8

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تبيان المتطلبات التدريبية اللازمة لتنمية مهارات أعضاء هيئة التدريس بجامعة بيشة من وجهة نظرهم، واستثمار الإمكانات (المادية، والبشرية) المتاحة بجامعة بيشة لإنشاء مركز تنمية مهارات أعضاء هيئة التدريس ورصد التحديات التي قد تحول دون إنشاء هذا المركز، بغية وضع رؤية مستقبلية متكاملة لمركز تنمية مهارات أعضاء هيئة التدريس بجامعة بيشة. واعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، مستخدمة الاستبانة أداة لها، حيث طبقتها على عينة قدرها (250) من أعضاء هيئة التدريس بجامعة بيشة. كما قامت الباحثتان بإجراء تحليل البيئة الداخلية والخارجية لجامعة بيشة، للوقوف على الفرص المتاحة، والتهديدات المحتملة، وذلك من خلال تطبيق جدول التحليل الرباعي SWOT، وتوصلت الدراسة في نتائجها إلى إجماع أفراد عينة الدراسة على البرامج المقترحة، والمتضمنة لتنمية مهاراتهم الأساسية، ومن ثم قامت الباحثتان بإعداد الرؤية المستقبلية لمركز تنمية مهارات أعضاء هيئة التدريس بجامعة بيشة وتحكيمها؛ حيث يسعى المركز إلى تنمية مهارات أعضاء هيئة التدريس بالجامعة التي تؤهلهم للقيام بمهامهم الوظيفية ناهيك عن جدوى المركز من الناحية الاقتصادية، التي تتماشى مع رؤية المملكة (2030)؛ لكون جميع الدورات المقترحة بالمركز مدفوعة الأجر، بالإضافة إلى أن الرؤية المستقبلية قد راعت الإمكانات المادية والبشرية للجامعة، فأصبح من الأمور الواقعية الممكنة التنفيذ بسهولة.

The study aimed to identify the training requirements necessary to develop the skills of faculty members at the University of Bisha from their point of view, and to invest the capabilities (material and human) available at the University of Bisha to establish a center for developing the skills of faculty members, and to monitor the challenges that may prevent the establishment of this center, in order to develop a future vision An integrated center for developing the skills of faculty members at the University of Bisha. The study relied on the analytical descriptive approach, using the questionnaire tool, which was applied to a sample of (250) faculty members at the University of Bisha. The two researchers also conducted an analysis of the internal and external environment of the University of Bisha, to find out the available opportunities and potential threats, through the application of the SWOT analysis table. The future vision of the center for developing the skills of faculty members at the University of Bisha and its arbitration; The center seeks to develop the skills of university faculty members that qualify them to carry out their job duties, not to mention the economic feasibility of the center, which is in line with the Kingdom's vision (2030), because all the proposed courses in the center are paid, in addition to the fact that the future vision has taken into account the financial capabilities And humanity to the university, so it became a realistic and easily implementable matter.

ISSN: 1658-6654