تحولات في تمثلات الثقافة التعليمية عند التونسيين
| العنوان بلغة أخرى: |
Shifts in the Representations of Educational Culture among Tunisians |
|---|---|
| المصدر: | مجلة آفاق علم الاجتماع |
| الناشر: | جامعة لونيسي علي البليدة 2 - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية |
| المؤلف الرئيسي: | بن صالح، يوسف (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ben Salah, Youssef |
| المجلد/العدد: | مج10, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 74 - 87 |
| ISSN: |
1112-8259 |
| رقم MD: | 1430038 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
تغيير اجتماعي | ثقافة تعليمية | تمثلات | مدرسة | مجتمع | Social Change | Educational Culture | Representations | School | Society
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02622nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2176902 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a بن صالح، يوسف |g Ben Salah, Youssef |e مؤلف |9 569190 | ||
| 245 | |a تحولات في تمثلات الثقافة التعليمية عند التونسيين | ||
| 246 | |a Shifts in the Representations of Educational Culture among Tunisians | ||
| 260 | |b جامعة لونيسي علي البليدة 2 - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية |c 2020 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 74 - 87 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a يهدف هذا البحث إلى دراسة التحول والتغير الذي طرأ على الثقافة التعليمية التونسية مستخدمين المنهج المقارن قصد رصد وتحديد بعض المؤشرات الدالة على نماذج ثقافية مختلفة متجلية في تصورات وسلوكيات، وتعامل متغير بين أجيال الاستقلال. توصلت هذه الدراسة إلى حدوث تحول طرأ على الثقافة التعليمية عند التونسيين، من رغبة وتقدير للمعرفة والمدرسة إلى ثقافة متأثرة بعديد العوامل الداخلية والخارجية، أنتجت جيلا لا يراهن كثيرا على المدرسة. |b This research aims to study the transformation and change that occurred in the Tunisian educational culture, using the comparative approach in order to monitor and identify some indicators indicating different cultural models manifested in perceptions, behaviors, and changing interaction between generations of independence. This study concluded that a shift occurred in the educational culture of Tunisians, from a desire and appreciation for knowledge and the school to a culture influenced by many internal and external factors, which produced a generation that does not bet much on the school. | ||
| 653 | |a الثقافة التعليمية |a المنظومة التربوية |a التغيرات الاجتماعية |a تونس | ||
| 692 | |a تغيير اجتماعي |a ثقافة تعليمية |a تمثلات |a مدرسة |a مجتمع |b Social Change |b Educational Culture |b Representations |b School |b Society | ||
| 773 | |4 علم الإجتماع |6 Sociology |c 005 |e Journal Afaq Of Sociology |f Mağallaẗ āfāq li-ՙilm al-iğtimāՙ |l 002 |m مج10, ع2 |o 2491 |s مجلة آفاق علم الاجتماع |v 010 |x 1112-8259 | ||
| 856 | |u 2491-010-002-005.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1430038 |d 1430038 | ||
عناصر مشابهة
-
التغيرات الديمغرافية الاجتماعية : تحليل ديمغرافي - اجتماعي للشباب في تونس
بواسطة: القصار، احسان منشور: (2010) -
الشعر والشاعر عند منور صمادح في نصوصه النثرية
بواسطة: ابن عمر، محمد صالح منشور: (2004) -
ما بعد دستور تونس: الشيطان يكمن فى التفاصيل
بواسطة: يحى، مهى منشور: (2015) -
الشعب يريد: دلالات انتخاب قيس سعيد
بواسطة: البكلي، جعفر منشور: (2020) -
حوار مع محمد بن صالح
بواسطة: بن صالح، محمد منشور: (1995)
