ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير تمرينات نوعية باستخدام ج...>الوصف

تأثير تمرينات نوعية باستخدام جهاز مساعد في تعلم بعض المهارات الأساسية ومستوى الأداء على جهاز الحلق في الجمباز

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Specific Exercises Using an Auxiliary Device in Learning some Basic Skills and Level of Performance on the Throat Gymnastics Apparatus
المصدر: مجلة الثقافة الرياضية
الناشر: جامعة تكريت - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
المؤلف الرئيسي: العزاوى، محمد قاسم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Azzawi, Mohammed Qasim
المجلد/العدد: مج10, ع2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 272 - 285
ISSN: 2073-9494
رقم MD: 1430896
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التدريبات الرياضية | رياضة الجمباز | جهاز الحلق | المهارات الأساسية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التمرينات النوعية | جهاز مساعد | مستوى الأداء | المهارات الأساسية | جهاز الحلق | Specific Exercises | Auxiliary Apparatus | Level of Performance | Basic Skills | Throat System
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: أن الاهتمام بالتمرينات النوعية مع استخدام أدوات مساعدة قد يكون له أثره الفعال بتعلم مهارات ذات صعوبة عالية تساعدهم على الارتقاء بمستوى الأداء ومن هنا تكمن أهمية البحث الحالي في إعداد برنامج تعليمي باستخدام تمرينات نوعية لتعلم بعض المهارات الأساسية ومستوى الأداء على جهاز الحلق في الجمباز. وتطرقت مشكلة البحث إلى وجود صعوبة في تعلم بعض المهارات الأساسية بجهاز الحلق وهدف البحث إلى إعداد برنامج تعليمي باستخدام تمرينات نوعية باستخدام جهاز مساعد في التعلم وشملت عينة البحث لاعبي نادي الشباب الرياضي بأعمار (11-13) سنة، وتم اختيارهم بالطريقة العمدية وتم استخدم المنهج التجريبي بطريقة المجموعتين المتكافئتين لملائمتها لطبيعة مشكلة البحث، وقام الباحث بتطبيق تجربة البحث على المجموعة التجريبية ومن خلال النتائج فقد توصل الباحث إلى الجهاز المساعد كان له الأثر الأكبر في تعلم المهارات الأساسية على جهاز الحلق وكان بديلا عن المساعدة اليدوية وقد أثر بشكل إيجابي في مستوى وسرعة التعلم. كما تبين من خلال التجربة الميدانية أن المجموعة التجريبية التي تم تعليمها باستخدام الجهاز المساعد قد تفوقت على المجموعة الضابطة التي تم تعليمها المهارة بالمساعدة اليدوية.

The interest in specific exercises with the use of auxiliary tools may have an effective impact by learning skills with high difficulty that help them to raise the level of performance hence the importance of the current research in preparing an educational program using specific exercises to learn some basic skills and level of performance on the throat system in gymnastics. The research problem touched on that he found it difficult to learn some basic skills in the throat system. The research aimed to prepare an educational program using specific exercises using an auxiliary device in learning. The sample included the players of Al-Shabab Sports Club With ages (11-13) years, they were chosen in the intentional way, and the experimental method was used in the way of two groups that are equivalent to their suitability to the nature of the research problem, and the researcher applied the research experiment to the experimental group and through the results, the researcher reached the auxiliary apparatus that had the greatest impact in learning basic skills on The throat device was a substitute for manual assistance and it positively affected the level and speed of learning. It was also found through field experience that the experimental group that was taught using the auxiliary device outperformed the control group that was taught the skill with manual assistance.
ISSN: 2073-9494

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.