ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > Primary Stage Students Exposur...>الوصف

Primary Stage Students Exposure to Educational Media Activities and it's Relation to Reduce their School Bullying

المصدر: مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: Taha, Doaa Awad Mohammad (Author)
مؤلفين آخرين: Amin, Hanafi Haider (Co-Author) , Khalifa, Mohammed Ahmed (Co-Author)
المجلد/العدد: ع45
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: مارس
الصفحات: 521 - 548
ISSN: 1687-3424
رقم MD: 1431076
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الإعلام التربوي | ظاهرة التنمر | الصحافة المدرسية | طلبة المرحلة الابتدائية
كلمات المؤلف المفتاحية:
أنشطة الإعلام التربوي | التنمر المدرسي | Activities of the Educational Media | School Bullying
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على العلاقة بين تعرض تلاميذ المرحلة الابتدائية لأنشطة الإعلام التربوي وعلاقاتها بخفض التنمر المدرسي لديهم، واستخدم الباحث الحالي المنهج الوصفي لقياس أثر المتغير المستقل "أنشطة الإعلام التربوي" على المتغير التابع التنمر المدرسي"، وطبقت الدراسة على عينة قوامها (50) طالب وطالبة من طلاب المرحلة الابتدائية" وتمثلت أداوت الدراسة في الاستبيان (الاستقصاء بالمقابلة)، وتوصلت الدراسة لعدة نتائج أهمها: توجد علاقة ارتباطيه طردية موجبة دالة إحصائيا بين كثافة تعرض تلاميذ المرحلة الابتدائية وعلاقتها بخفض التنمر المدرسي لديهم، توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين تعرض تلاميذ المرحلة الابتدائية لإذاعة والصحافة المدرسية وعلاقتها بخفض التنمر المدرسي لديهم.

The study aimed at recognizing the relationship between the students of the primary stage exposure for the activities of the educational media and it's relation to reducing their school bullying. The researcher used the descriptive method to measure the effect of the independent variable " the activities of the educational information " on the dependent variable " the school bullying " The study instruments were applied on a sample of (50) male and female students from the primary stage The study instruments were represented in the questionnaire (survey interviewed ) .The study found that there is a direct positive and statistically significant correlation between the exposure density of the primary stage students and it's relation with reducing their school bullying and there is a statistically significant relationship between the exposure of the primary stage students for the school radio and press and it's relation to reducing their school bullying
ISSN: 1687-3424

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.