ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > ابتكار مشغولات خشبية قائمة على...>الوصف

ابتكار مشغولات خشبية قائمة على أساليب التعاشيق في مجال أشغال الخشب

العنوان بلغة أخرى: Creating Wooden Crafts Based on Joinery Methods in the Field of Woodworking
المصدر: مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: مراد، أسماء السيد يحي السيد طلعت (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Talaat, Asmaa El-Sayed Yahya El-Sayed
المجلد/العدد: ع45
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: مارس
الصفحات: 2523 - 2552
ISSN: 1687-3424
رقم MD: 1431409
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الفنون التشكيلية | العملية التعليمية | المشغولات الخشبية | أساليب التعشيق
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعاشيق الخشبية | مشغولات خشبية | تشكيلات هندسية | Joinery | Wooden Crafts | Geometric Formations
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
المستخلص: تطور مفهوم تناول التقنية، حيث اعتمد على رؤية أعمق وتصورات جديدة ليواكب العصر والثقافة، ومن هنا وجدت الباحثة أن الميدان في حاجة ماسة إلى التفكير في كيفية تناول أساليب التعاشيق الصناعية التقليدية والخروج بها بفكر معاصر يواكب التطور وفي ظل ما تهدف إليه التربية الفنية المعاصرة. حيث تلعب التعاشيق دور رئيسي في بناء المشغولات الخشبية لتعدد وظائفها، وترى الباحثة أن أساليب التعاشيق المتنوعة من المداخل الإبداعية التي يمكن توظيفها برؤية جديدة تخدم العملية التعليمية وتثري مجال أشغال الخشب وتؤدي إلى ظهور نتائج غير تقليدية، لذا يأتي البحث الحالي ليبرز جماليات التعاشيق، فعند استخدام أساليب التعاشيق كمنطلق فكري وتشكيلي يساعد ذلك في طرح العديد من الأفكار التي كان من شأنها دفع وتحفيز الطلاب نحو تقديم أعمال فنية مبتكرة. فمن خلال تزويد الطلاب بالمعارف والمهارات اللازمة وبعض القواعد التنفيذية لأساليب التعاشيق تمكنوا من الارتقاء بها من خلال صياغات وتشكيلات هندسية متنوعة، كما قدم التجريب للطالب وسيلة للتشكيل بحرية وفق رؤيته وقدراته، ومنها توصل البحث إلى الإجابة عن تساؤله الرئيسي وهو كيف يمكن توظيف التعاشيق لتكون مدخلا لابتكار مشغولات خشبية لطلاب التربية الفنية؟ ومن اهم ما توصل إليه البحث هو أن تنفيذ مشغولات قائمة على أساليب التعاشيق يساعد على تنوع الأفكار ومسايرة الفكر الحديث والمعاصر لإنتاج أعمال فنية مبتكرة، وتقديم رؤية جديدة ومدخل تدريسي غير تقليدي قائم بشكل أساسي على التعاشيق.

The concept of techniques has developed and relied on a deeper vision and new perceptions to keep pace with the epoch and culture, From here the researcher found that the field is in dire need to think about how to deal with traditional joinery methods and came up with it to keep pace with development and in light of what contemporary art education aims at. Joinery plays a major role in building wooden crafts due to the multiplicity of functions. The researcher reckons that the various Joinery methods are among the creative entrances which can be invested with a new vision that serves the educational process, enriches the field of woodwork, and leads to unconventional results. Therefore, the current research highlights the aesthetics of Joinery, when using Joinery as an intellectual and formative starting point helps in presenting many ideas that would push and motivate students towards presenting innovative works of art. By providing students with the necessary knowledge and skills and some executive rules to make Joinery, they were able to upgrade them through various geometric formations. Experimentation also provided the student with a free method to formation according to his vision and abilities. Ultimately, the research reached an answer to its main question, which is How can the Joinery be used as an entry to create wooden crafts for students of art education? Among the most important findings of the research are: making wooden crafts that based on joinery methods helps to diversify ideas and keep pace with modern and contemporary thought to produce innovative works of art, the provision of a new vision and an unconventional teaching entry mainly based on Joinery.
ISSN: 1687-3424

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.