ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







The Effectiveness of Politeness Achievements on Students’ Academic Performance

المصدر: مجلة جامعة جيهان أربيل للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة جيهان أربيل
المؤلف الرئيسي: Shareef, Laila B. (Author)
مؤلفين آخرين: Zannrni, Imadin M. (Co-Author)
المجلد/العدد: مج7, ع1
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
الصفحات: 115 - 120
ISSN: 2709-8648
رقم MD: 1431753
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
Academic Performance | Interviews | Lecturers | Politeness | Students
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02270nam a22002417a 4500
001 2178539
041 |a eng 
044 |b العراق 
100 |a Shareef, Laila B.  |e Author  |9 757762 
245 |a The Effectiveness of Politeness Achievements on Students’ Academic Performance 
260 |b جامعة جيهان أربيل  |c 2023 
300 |a 115 - 120 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b  A way to be polite is to be polite. It is a wonderful quality. It demonstrates discipline. It means treating other people with consideration and respect. Each individual needs to hear beneficial things and see great ways of behaving toward themselves. As a result, it is critical to treat others with respect and kindness. Being polite is more than just saying nice things to other people; it also includes how we treat the animals and environment around us. For the most part, individuals show graciousness to senior faculty; this is a perilous pattern in a humanized world. Politeness is a sensitive topic, but till now, there have been no studies focusing on politeness. The current study focuses on the politeness of the students at Iraqi universities. It is a qualitative study since it conducted a number of in-depth interviews with both lecturers and students. The results show that politeness does play a role in the academic performance of the students. 
653 |a أخلاقيات الطالب  |a الأداء الأكاديمي  |a الجامعات العراقية 
692 |b Academic Performance  |b Interviews  |b Lecturers  |b Politeness  |b Students 
700 |a Zannrni, Imadin M.  |e Co-Author  |9 757410 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 017  |e Cihan University-Erbil journal of humanities and social sciences  |f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ Ğīhān- Arbīl li-l-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iğtimāʿiyyaẗ  |l 001  |m مج7, ع1  |o 2496  |s مجلة جامعة جيهان أربيل للعلوم الإنسانية والاجتماعية  |v 007  |x 2709-8648 
856 |u 2496-007-001-017.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1431753  |d 1431753