ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > القيادة الابتكارية مدخل لتجويد...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

القيادة الابتكارية مدخل لتجويد آليات التميز التنظيمي في الإدارات التعليمية بجمهورية مصر العربية: دراسة تحليلية

العنوان بلغة أخرى: Innovative Leadership is an Approach to Improving Organizational Excellence Mechanisms in Educational Departments in the Arab Republic of Egypt: Analytical Study
المصدر: دراسات تربوية ونفسية
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: مصطفي، موسي محمد موسي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عيداروس، أحمد نجم الدين أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع127
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أغسطس
الصفحات: 421 - 465
ISSN: 1110-3914
رقم MD: 1432023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
القيادة الابتكارية | التميز التنظيمي | الإدارة التعليمية | المتغيرات الدولية
كلمات المؤلف المفتاحية:
القيادة الإبتكارية | تجويد | التميز التنظيمي | Innovative Leadership | Improving | Organizational Excellence
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

40

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى استعراض الإطار الفلسفي والمفاهيمي للقيادة الابتكارية والتميز التنظيمي في الفكر الإداري المعاصر، والوقوف على الوضع الراهن للإدارات التعليمية في مصر، وكذلك التوصل إلى أهم المقترحات التي تسهم في تجويد آليات التميز التنظيمي بالإدارات التعليمية في مصر في ضوء مدخل القيادة الابتكارية، واستخدم البحث المنهج الوصفي، ولقد توصل البحث إلى مجموعة من المقترحات أهمها: استقطاب القيادات الابتكارية التي تتسم بالمرونة والقابلية للتطور الوظيفي والتميز في الأداء، والتدريب المستمر للقيادات لجعلهم أكثر كفاءة وفاعلية، وتعظيم إسهامهم، والتقييم المستمر والدوري لأداء القيادات، وإيجاد قنوات اتصال فعالة وتشجع على الابتكار والإبداع، وتشجيع التنافس وإعطاء فرصة للمبادرة من أجل دفع قيادات الإدارات التعليمية نحو التوصل إلى أفكار ابتكارية جديدة، والتعديل في الهيكل التنظيمي للإدارات التعليمية لجعله أكثر مرونة وداعما للابتكار والإبداع، تصميم برامج تدريبية تعزز سلوك القيادات الابتكارية وتعزيز السياسات المحفزة على الابتكار والإبداع، الاهتمام بتطوير قدرات القيادات الابتكارية، وتعزيز المشاركة المجتمعية وعقد وتوطيد العلاقات مع مؤسسات المجتمع المحلي.

The current research aims at reviewing the philosophical and conceptual framework of innovative leadership and organizational excellence in contemporary administrative thought, and standing on the current situation of educational administrations in Egypt, as well as making the most important recommendations to improve the mechanisms of excellence in the educational administrations in Egypt in the shade of the approach of innovative leadership. The research used the descriptive approach. The research presented some recommendations: attracting innovative leaders who are flexible and capable of career development and excellence in performance, continuous training of leaders to make them more efficient and effective, maximizing their contribution, continuous and periodic evaluation of the performance of leaders, creating effective communication channels that encourage innovation and creativity, encouraging competition and giving an opportunity for initiative in order to push the leaders of educational departments towards coming up with new innovative ideas, amending the organizational structure of educational departments to make it more flexible and supportive of innovation and creativity, designing training programs that enhance the behavior of innovative leaders, promoting policies stimulating innovation and creativity, paying attention to developing the capabilities of innovative leaders, enhancing community participation and establishing and strengthening relationships with community institutions the local.
ISSN: 1110-3914

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.