LEADER |
05185nam a22002297a 4500 |
001 |
2178964 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|9 162156
|a اللامي، منذر حسين محمد
|e مؤلف
|g Al-Lami, Munther Hussein Mohammed
|
245 |
|
|
|a أثر الألعاب الشعبية في تنمية بعض القدرات البدنية والحركية وإنجاز مشي 100 م. للتلاميذ بعمر "10" سنوات
|
246 |
|
|
|a The Impact of Popular Games on the Development of Some Physical and Motor Capabilities and the Completion of a Walk of 100 m. for Students "10" Years Old
|
260 |
|
|
|b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
|c 2023
|m 1445
|
300 |
|
|
|a 239 - 259
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تعد الألعاب الشعبية إحدى متطلبات النمو لدى التلاميذ بهكذا أعمار، إذ تلعب دور واضح بتطور العلوم والنظريات المختلفة المرتبطة بها من حيث حداثة طرائق التدريس والتعلم وأساليبه وأعداد التلاميذ لتطوير مستواهم وفق الأداء البدني والحركي للوصول إلى المستوى المطلوب، لذلك تكمن المشكلة للبحث ما مدى أثر الألعاب الشعبية في تنمية بعض القدرات البدنية والحركية في إنجاز (۱۰۰م) مشي للتلاميذ، ومدى أثر اختيار هذا الأسلوب الفعال للإسراع في تنمية هذه القدرات البدنية والحركية، إذ أعد الباحث تمرينات بالألعاب الشعبية لتطوير الرشاقة والتوافق كقدرات حركية والسرعة الانتقالية والقوة الانفجارية كقدرات بدنية في إنجاز مشي (۱۰۰م) للتلاميذ، أما فروق البحث هل أن هناك أثر لهذه الألعاب الشعبية في تطوير هذه المتطلبات قيد الدراسة، إذ شملت العينة تلاميذ مدرسة مكة المكرمة- مديرية الرصافة الثانية- المدائن، وقد شملت العينة (۲۰) تلميذا تم اختيار (۱۸) تلميذا، تم تقسيمهم إلى مجموعتين (ضابطة وتجريبية) (۹) لكل مجموعة، أما (۲) تلميذ تم الاستعانة بهم لإجراء التجربة الاستطلاعية. وأستنتج الباحث بأن هناك أثر واضح في تنمية القدرات البدنية والحركية وفق استخدام الألعاب الشعبية في أنجاز ۱۰۰ م مشي لأفراد العينة، كما أوصى الباحث باستخدام الألعاب الشعبية في فعاليات أخرى لدورها الكبير في تنمية القدرات البدنية والحركية في ألعاب وفئات أخرى.
|b Popular games are one of the requirements for growth among students at such ages, as they play a clear role in the development of the various sciences and theories associated with them in terms of the modernity of the methods of teaching and learning and its methods and preparation The development of some physical and motor capabilities in the completion of (100 m) walking for students, and the effect of choosing this effective method to accelerate the development of these physical and motor capabilities, as the researcher prepared exercises with popular games to develop fitness and harmony as kinetic capabilities, transitional speed and explosive power as physical capabilities In the completion of walking (100 m) for students, as for the research differences, are there an effect of these popular games in developing these requirements under study, as the sample included students of the Makkah Al Mukarramah School - the Rusafa/2 Directorate - Al -Madaen, and the sample included (20) an accordance (18). A student, who were divided into two groups (control and experimental) (9) for each group, while (2) pupils were used to conduct the exploratory experience. The researcher concluded that there is a clear impact on the development of physical and motor capabilities according to the use of popular games in the completion of 100 m walking for the sample members, as the researcher recommended using popular games in other activities for their great role in developing physical capabilities And mobility in games. and other categories.
|
653 |
|
|
|a ألعاب القوى
|a رياضة المشي
|a اللياقة البدنية
|a القدرات الحركية
|a طلبة المرحلة الابتدائية
|
692 |
|
|
|a الألعاب الشعبية
|a القدرات البدنية الحركية
|b Popular Games
|b Kinetic Physical Abilities
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 010
|e Journal of Sustainable Studies
|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ
|l 991
|m مج5, ملحق
|o 2053
|s مجلة الدراسات المستدامة
|v 005
|x 2663-2284
|
856 |
|
|
|u 2053-005-991-010.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1432146
|d 1432146
|