| LEADER |
02562nam a22002177a 4500 |
| 001 |
0552797 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/aafu.2011.5971
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 217136
|a حنفي، أيمان
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a تفكيك الانقسامات:
|b دراسة علاقة الأدب بالبيئة في قصة "أمير الذباب" لويليام جولدن
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية الآداب
|c 2011
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 387 - 407
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تعتبر قصة "أمير الذباب" من أكثر الأعمال التي اشتهر بها ويليام جولدن. وعلى الرغم من إنها تقتصر على سلوك مجموعة من الفتيان داخل جزيرة صغيرة منعزلة إلا أنها تحتوي على معان أعمق. فهي تتناول وتناقش علاقة الإنسان بالبيئة الطبيعية المحيطة به، حيث يلقي الباحث الضوء على علاقة الإنسان بالبيئة في محاولة لتفكيك الانقسام بين الطبيعة والإنسان من جهة والطبيعة والحضارة من جهة أخري. وهذا يؤدي إلى فهم وإدراك الطبيعة بشكل جديد مما يحث الإنسان على ضرورة الحفاظ على البيئة الطبيعية.
|b William Golding, who won the Noble Prize for literature in 1983, is probably best known for his novel Lord of the Flies (1954). Although the novel is confined to the microcosm of a group of boys, it resounds with implications far beyond the bounds of the small island and explores problems and questions on ecology and the environment. In Lord of the Flies, Golding foregrounds the natural world, and in turn, sheds light on humankind's place within the environment. He tries to deconstruct the perceived conceptual dichotomies of man and nature, and culture and nature in an effort to re-imagine ourselves and understand ourselves in relation to nature. He suggests a new way of conceiving nature that may enhance the value that human societies place on it.
|
| 653 |
|
|
|a جولدن ، ويليام
|a قصة أمير الذباب
|a النقد الأدبي
|a الأدب و البيئة
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 016
|e Annals of the Faculty of Arts
|f Ḥawliyyat Ādāb ’Āīn Šāms
|l 002
|m مج 39
|o 0673
|s حوليات آداب عين شمس
|v 039
|x 1110-7227
|
| 856 |
|
|
|u 0673-039-002-016.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 143375
|d 143375
|
