ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Using a Blended Learning to Enhance EFL Students’ Listening Comprehension Skills in Association of Islamic Call

العنوان بلغة أخرى: استخدام التعلم المختلط لتعزيز مهارات الاستماع للغة الإنجليزية لغير الناطقين بها لدى طلاب جمعية الدعوة الإسلامية بليبيا
المصدر: مجلة العلوم والدراسات الإنسانية
الناشر: جامعة بنغازي - كلية الآداب والعلوم بالمرج
المؤلف الرئيسي: التومي، نجاح البشير علي (مؤلف)
المجلد/العدد: ع68
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: مارس
الصفحات: 1 - 28
ISSN: 2312-4962
رقم MD: 1433766
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
EFL Listening Comprehension Skills | Blended Learning
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2312-4962