الدروس الخصوصية : ظاهرة مجتمعية أم ظاهرة تعليمية ؟!

المصدر:	التربية المعاصرة
الناشر:	رابطة التربية الحديثة
المؤلف الرئيسي:	بدران، شبل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Badran, Shebl
المجلد/العدد:	س 13 , ع 43
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1996
الشهر:	أكتوبر
الصفحات:	5 - 12
رقم MD:	14344
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التعليم الخاص \| الدروس الخصوصية \| المشكلات التعليمية \| الأحوال الاجتماعية \| الأحوال السياسية \| قانون التعليم \| المدارس الأهلية \| الطبقات الاجتماعية \| التعليم الجامعي \| الامتحانات \| المعلمون \| تمويل التعليم \| التعليم الابتدائي \| التعلم المتوسط \| التعليم الثانوي \| التطوير التربوي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)