دراسة ميدانية للاندماج الوظيفي لدى المعلمين في مدارس التعليم الأساسي بمحافظة القليوبية

العنوان بلغة أخرى:	A Field Study of the Job Engagement of Teachers in Basic Education Schools in Qalyubia Governorate
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
المؤلف الرئيسي:	إبراهيم، حسام الدين السيد محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	نوار، أحمد زينهم (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع24, ج5
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2023
الشهر:	مايو
الصفحات:	60 - 149
ISSN:	2356-8348
رقم MD:	1434896
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الاندماج الوظيفي \| الاندماج السلوكي \| مدارس التعلم الأساسي \| محافظة القليوبية
كلمات المؤلف المفتاحية:	الاندماج الوظيفي \| المعلمون \| مدارس التعليم الأساسي \| محافظة القليوبية \| مصر \| Job Engagement \| Teachers \| Basic Education Schools \| Qalyubia Governorate \| Egypt
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

18

LEADER	01586nam a22002297a 4500
001	2181820
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a إبراهيم، حسام الدين السيد محمد \|g Ibrahim, Hossam El-Din El-Sayed Mohammad \|e مؤلف \|9 454271
245		\|a دراسة ميدانية للاندماج الوظيفي لدى المعلمين في مدارس التعليم الأساسي بمحافظة القليوبية
246		\|a A Field Study of the Job Engagement of Teachers in Basic Education Schools in Qalyubia Governorate
260		\|b جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية \|c 2023 \|g مايو
300		\|a 60 - 149
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الاندماج الوظيفي \|a الاندماج السلوكي \|a مدارس التعلم الأساسي \|a محافظة القليوبية
692		\|a الاندماج الوظيفي \|a المعلمون \|a مدارس التعليم الأساسي \|a محافظة القليوبية \|a مصر \|b Job Engagement \|b Teachers \|b Basic Education Schools \|b Qalyubia Governorate \|b Egypt
700		\|9 326957 \|a نوار، أحمد زينهم \|e م. مشارك \|g Nawwar, Ahmed Zenhom
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 002 \|e Journal of Scientific Research in Education \|f Mağallaẗ Al-Baḥṯ Al-ʿilmī Fī Al-Tarbīh \|l 005 \|m ع24, ج5 \|o 0490 \|s مجلة البحث العلمي في التربية \|v 024 \|x 2356-8348
856		\|u 0490-024-005-002.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1434896 \|d 1434896