ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

توظيف بعض الأغاني لتنمية المصاحبة في الارتجال الموسيقي التعليمي لطلاب كلية التربية النوعية

العنوان بلغة أخرى: The Use of some Songs in Improving the Accompaniment in the Educational Music Improvisation on the Students of the Faculty of Specific Education
المصدر: مجلة علوم وفنون الموسیقى
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الموسيقية
المؤلف الرئيسي: إبراهيم، نجلاء جودة (مؤلف)
المجلد/العدد: مج45, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يوليو
الصفحات: 1753 - 1804
ISSN: 1110-7804
رقم MD: 1434977
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى تنمية المصاحبة في الارتجال الموسيقي التعليمي لطلاب كلية التربية النوعية من خلال بعض الأغاني المتداولة والمسموعة. ويشمل البحث: أولاً: الإطار النظري ويشمل: - الدراسات السابقة. - الارتجال. - المصاحبة. ثانياً: الجزء التطبيقي ويشمل: - البرنامج المقترح. - النتائج وتفسيرها. - التوصيات. - المراجع. - الملاحق. - الملخص باللغة العربية. - الملخص باللغة الإنجليزية.

The present research aims to improve the accompaniment of the educational music improvisation on the students of the faculty of specific education, through some used and famous songs. The research includes the follows: First: “The theoretical frame”, which includes: - The previous studies. - Improvisation. - Accompaniment. Second: “The applied part”, which includes: - The suggested program. - Results and explanations. - Recommendations. - References. - Supplements. - Summary in Arabic language. - Summary in English language.

ISSN: 1110-7804