ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الخصائص السيكومترية لمقياس الرفاهة النفسية للمراهقات

العنوان بلغة أخرى: Psychometric Properties of a Measure of Well-Being in a Sample of Female Adolescents
المصدر: مجلة الإرشاد النفسي
الناشر: جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
المؤلف الرئيسي: إبراهيم، فيوليت فؤاد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ibrahim, Violet Fuad
مؤلفين آخرين: هيبة، حسام إسماعيل (م. مشارك) , جمعة، آلاء عبدالواحد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع76
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 73 - 113
ISSN: 1687-0697
رقم MD: 1435018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الرفاهة النفسية | المراهقات | Well –Being | Female Adolescents
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

23

حفظ في:
LEADER 04810nam a22002537a 4500
001 2181939
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a إبراهيم، فيوليت فؤاد  |g Ibrahim, Violet Fuad  |e مؤلف  |9 54428 
245 |a الخصائص السيكومترية لمقياس الرفاهة النفسية للمراهقات 
246 |a Psychometric Properties of a Measure of Well-Being in a Sample of Female Adolescents 
260 |b جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي  |c 2023  |g ديسمبر 
300 |a 73 - 113 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a استهدف البحث الحالي بناء مقياس لقياس الرفاهة النفسية لدى عينة من المراهقات بالمرحلة الإعدادية والثانوية، والتحقق من كفاءته السيكومترية (صدق -ثبات) باستخدام أساليب إحصائية مناسبة، تكونت العينة من (231) طالبة، تتراوح أعمارهن الزمنية بين (14 -18)، بمتوسط عمري (16,12)، وانحراف معياري (1,91)، وبلغ عدد مفردات المقياس في صورته النهائية (75) مفردة. وأسفرت النتائج وجود مطابقة جيدة لنموذج التحليل العاملي التوكيدي لمقياس الرفاهة النفسية، مما يؤكد صدق مقياس الرفاهة النفسية، كما أشارت النتائج إلى أن قيمة معامل الثبات بطريقة ألفا كرونباخ للدرجة الكلية للمقياس (0.90) وبطريقة التجزئة النصفية ( 0,88) مما يدل على أن قيم ثبات المقياس مرتفعة ، وهذا يؤكد ثبات المقياس ، كما أن جميع معاملات الارتباط بين درجة كل مفردة والدرجة الكلية للبعد الذى تنتمى إليه المفردة لمقياس الرفاهة النفسية دالة إحصائيا عند مستوى دلالة (0.01) وأن الابعاد تتسق مع المقياس ككل حيث تتراوح معاملات الارتباط بين (0.80- 0,89) أبعاد المقياس وجميعها دالة عند مستوى (0.01)، مما يشير إلى أن هناك اتساقا بين جميع أبعاد المقياس، وبذلك فإن الأداة المستخدمة تتميز بالثبات والصدق ويمكن استخدامها علميا.  |b The current research aimed to build a scale to measure the well-being of a sample of female adolescents in the preparatory and secondary stages, and to verify its psychometric efficiency (veracity - reliability) using appropriate statistical methods. The study sample consisted of (231) female students, their ages ranged between (14-18) years old With mean age (16.12) and standard deviation (1.91). The number of the items on the scale in its final form (75) items. The results revealed that the existence of a good match for the confirmatory factor analysis model of the psychological well-being scale. Also, The results revealed that the value of the stability coefficient in Cronbach's alpha method for the total score of the scale is (0.90), and in the half-partition method (0.88), which indicates that the stability values of the scale are high, and this confirms the stability of the scale, just as all the correlation coefficients between the degree of each item and the total degree of the dimension to which it belongs The item for the psychological well-being scale is statistically significant at the level of (0.01), and that the dimensions are consistent with the scale as a whole, as the correlation coefficients range between (0.80-0.89) and all of them are significant at the level of (0.01), which indicates that there is consistency between all dimensions of the scale. confirms the validity of the psychological well-being scale, and thus the tool used is characterized by stability, honesty and can be used scientifically. 
653 |a الصحة النفسية  |a القياس النفسي  |a مرحلة المراهقة 
692 |a الرفاهة النفسية  |a المراهقات  |b Well –Being  |b Female Adolescents 
700 |a هيبة، حسام إسماعيل  |g Heiba, Hussam  |e م. مشارك  |9 330749 
700 |a جمعة، آلاء عبدالواحد  |g Gomaa, Alaa Abdelwahed  |e م. مشارك  |9 589222 
773 |4 علم النفس  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Psychology, Applied  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 010  |e Journal of Counseling  |f Maǧallaẗ al-iršād al-nafsī  |l 076  |m ع76  |o 0054  |s مجلة الإرشاد النفسي  |v 000  |x 1687-0697 
856 |u 0054-000-076-010.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1435018  |d 1435018