فاعلية برنامج تدريبي قائم على العلاج الجدلي السلوكي لخفض أعراض الاضطراب ثنائي القطب لدى عينة من طلبة الجامعة
| العنوان بلغة أخرى: |
Effectiveness of a Training Program Based on Dialectical Behavioral Therapy on Reducing Bipolar Disorder Symptoms in a Sample of University Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة البحث العلمي في التربية |
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية |
| المؤلف الرئيسي: | خشبة، نيفين فوزي محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع24, ج6 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 114 - 157 |
| ISSN: |
2356-8348 |
| رقم MD: | 1435026 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
العلاج الجدلي السلوكي | اضطراب ثنائي القطب | طلبة الجامعة | Dialectical Behavior Therapy | Bipolar Disorder | University Students
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
55
| ISSN: |
2356-8348 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فعالية العلاج السلوكي وعلاج ما وراء المعرفي في تخفيف حدة اضطراب الوسواس القهري لدى عينة من طلاب الجامعة
بواسطة: حنور، قطب عبده خليل منشور: (2016) -
فعالية برنامج تدريبي سلوكي لخفض اضطراب النوموفوبيا لدى طلاب الجامعة
بواسطة: حنور، قطب عبده خليل منشور: (2023) -
الفروق بين العلاج السلوكي المعرفي والعلاج الجدلي السلوكي في تخفيف كل من أعراض اضطراب الوسواس القهري والشعور بالوصمة الاجتماعية الناجمة عنه لدى طالبات الجامعة
بواسطة: سليمان، محمد فتحي علي منشور: (2022) -
فعالية برنامج تدريبي سلوكي لخفض اضطراب اللغة الوظيفية لدى الأطفال ذوي اضطراب فرط النشاط وتشتت الانتباه
بواسطة: حنور، قطب عبده خليل منشور: (2023) -
فاعلية التدريب على اليقظة العقلية كمدخل سلوكي جدلي في خفض صعوبات التنظيم الإنفعالي لدى الطالبات ذوات إضطراب الشخصية الحدية وأثره على أعراض هذا الأضطراب
بواسطة: أبو زيد، أحمد محمد جاد الرب منشور: (2017)
