فاعلية برنامج لتدريس النصوص القرآنية قائم على مدخل التحليل البلاغي في تنمية بعض مهارات الحس اللغوي والوعي الصوتي للطلاب المعلمين شعبة اللغة العربية بكلية التربية
| المؤلف الرئيسي: | محمد، بسمة عبدالرحمن جبر (مؤلف) |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Muhammad, Basma Abdel-Rahman Gabr |
| مؤلفين آخرين: | أحمد، محسن محمود عبد رب النبي (م. مشارك) , عبدالقادر، بليغ حمدي إسماعيل (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| موقع: | المنيا |
| التاريخ الهجري: | 1441 |
| الصفحات: | 1 - 336 |
| رقم MD: | 1435118 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة المنيا |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
162
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج في تحليل النصوص الأدبية قائم على نموذج أبعاد التعلم في تنمية بعض مهارات القراءة الإبداعية لطلاب الفرقة الرابعة شعبة اللغة العربية بكلية التربية
بواسطة: حسن، أسماء محمد محروس منشور: (2019) -
برنامج قائم على علم اللغة الاجتماعي لتنمية مهارات التفاوض والحس اللغوي لدى الطلاب المعلمين شعبة اللغة العربية بكلية التربية
بواسطة: عبدالله، سامية محمد محمود منشور: (2021) -
فاعلية استخدام بيئة تعلم إلكترونية لتدريس الحديث والسيرة النبوية في الاستيعاب المفاهيمي وتنمية بعض مهارات التفكير التحليلي للطلاب المعلمين بكلية التربية جامعة المنيا
بواسطة: محمد، بسمة عبدالرحمن جبر منشور: (2024) -
فاعلية برنامج قائم على تقنية البودكاست التعليمي في تنمية مهارات الوعي بالثنائيات الصوتية المتشابهة لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى
بواسطة: أبو الدهب، أبو الدهب البدري علي منشور: (2022) -
فاعلية برنامج مقترح في تدريس النصوص الأدبية قائم على نموذج كورت CoRT في تنمية بعض مهارات النقد الأدبي والتفكير التأملي لطلاب شعبة اللغة العربية بكلية التربية
بواسطة: محمد، بسمة عبدالرحمن جبر منشور: (2015)
