تطبيق الإثنوغرافيا الذاتية كنموذج للتقييم الذاتي للمعلم

العنوان بلغة أخرى:	Applying Autoethnography as a Model for Teachers’ Self-Evaluation
المصدر:	مجلة كلية التربية في العلوم التربوية
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	الجسار، سلوى بنت عبدالله (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج47, ع3
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2023
الشهر:	يوليو
الصفحات:	131 - 159
ISSN:	2356-9948
رقم MD:	1435376
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الإثنوغرافيا الذاتية \| المنظومة التعليمية \| الموارد البشرية \| الأداء المهني \| الكويت
كلمات المؤلف المفتاحية:	معلم \| إثنوغرافيا ذاتية \| منهج بحث \| Teacher \| Auto Ethnography \| Methodology
رابط المحتوى:	PDF (صورة)