الفوارق بين المناهج الكيفية والمناهج الكمية في البحوث الاجتماعية: دراسة لتحقيق التكامل البحثي بين المنهجين
| العنوان بلغة أخرى: |
The Differences between Qualitative and Quantitative Approaches in Social Rresearch: A Study to Achieve Research Integration between the Two Approaches |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العربية للنشر العلمي |
| الناشر: | مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح |
| المؤلف الرئيسي: | القاسم، ميادة مصطفى (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع30 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | نيسان |
| الصفحات: | 332 - 358 |
| ISSN: |
2663-5798 |
| رقم MD: | 1435669 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
المنهج الكيفي | المنهج الكمي | البحث الاجتماعي | التكامل البحثي | Quantitative Approach | Social Research | Research Integration
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
21
| LEADER | 01644nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2182600 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الأردن | ||
| 100 | |9 155446 |a القاسم، ميادة مصطفى |e مؤلف |g Al-Qasim, Mayada Mustafa | ||
| 245 | |a الفوارق بين المناهج الكيفية والمناهج الكمية في البحوث الاجتماعية: |b دراسة لتحقيق التكامل البحثي بين المنهجين | ||
| 246 | |a The Differences between Qualitative and Quantitative Approaches in Social Rresearch: |b A Study to Achieve Research Integration between the Two Approaches | ||
| 260 | |b مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح |c 2021 |g نيسان | ||
| 300 | |a 332 - 358 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a البحوث الاجتماعية |a التحليل السوسيولوجي |a المناهج الكيفية |a المناهج الكمية | ||
| 692 | |a المنهج الكيفي |a المنهج الكمي |a البحث الاجتماعي |a التكامل البحثي |b Quantitative Approach |b Social Research |b Research Integration | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 016 |e Arab journal for scientific publishing |f al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-l-našr al-ilmī |l 030 |m ع30 |o 2502 |s المجلة العربية للنشر العلمي |v 000 |x 2663-5798 | ||
| 856 | |u 2502-000-030-016.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1435669 |d 1435669 | ||
عناصر مشابهة
-
التكامل المنهجي في دراسة وفهم الظواهر الاجتماعية: دراسة تحليلية في مناهج وطرائق البحث الاجتماعي
بواسطة: القاسم، ميادة مصطفى منشور: (2021) -
المقاربة بين المناهج الكمية والكيفية في العلوم الاجتماعية: علم الاجتماع نموذجا
بواسطة: ابن فرج الله، بخته منشور: (2021) -
معايير الصدق والثبات في البحوث الكمية والكيفية
بواسطة: دليو، فضيل منشور: (2014) -
تحليل وتفسير البيانات بين النزعتين الكمية والكيفية
بواسطة: عنصر، يوسف منشور: (1995) -
عن آفاق تبني المقاربات الكمية والكيفية وتوليفها في بحوث الاتصال في الجزائر
بواسطة: بوزير، عبداللطيف منشور: (2015)
