Supervising Graduation Projects in Psychology at Shaqra University Using the Grape Bunch Method
| العنوان بلغة أخرى: |
الإشراف على مشاريع التخرج في علم النفس في جامعة شقراء باستخدام طريقة عناقيد العنب |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العربية للنشر العلمي |
| الناشر: | مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح |
| المؤلف الرئيسي: | العمار، هتاف عبدالله إبراهيم (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع34 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | آب |
| الصفحات: | 1 - 7 |
| ISSN: |
2663-5798 |
| رقم MD: | 1435828 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
Graduation Projects | Psychology | Shaqra University | Final Year Students | Saudi Arabia | Research
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2663-5798 |
|---|
عناصر مشابهة
-
Establishing a Counseling Center for Students at Shaqra University in Saudi Arabia: A Delphi Study
بواسطة: العمار، هتاف عبدالله إبراهيم منشور: (2022) -
Towards a Project-Based Approach to ESP Teaching and Learning: The Case of Graduate Students of the Department of Mathematics at Abbess Laghrour University, Algeria
بواسطة: Rakai, Nafissa منشور: (2020) -
Supervision in the East Jerusalem School District
بواسطة: غوراني، عنايت عيسي منشور: (1979) -
Using a Project-Based Blended Learning Program to Enhance EFL Secondary Stage Al-Azhar Students' Psychological Flow
بواسطة: Mohammed, Wafaa Ahmed Mahmoud منشور: (2021) -
Administrative Empowerment and its Relationship to Remote Supervision at Public Schools
بواسطة: آل كردم، مفرح بن سعيد منشور: (2021)
