ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







استخدامات طلبة الجامعات الأردنية لبرامج تلفزيون الواقع وتأثيراتها: دراسة ميدانية

العنوان بلغة أخرى: Uses and Effect of Jordanian University Students to Reality TV: A Survey Study
المصدر: المجلة العربية للنشر العلمي
الناشر: مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
المؤلف الرئيسي: العزام، أماني (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Azaam, Amany A.
المجلد/العدد: ع34
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: آب
الصفحات: 307 - 330
ISSN: 2663-5798
رقم MD: 1435936
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
تلفزيون الواقع | الجامعات الأردنية | الإعلام | Reality TV | Jordanian Universities | Media
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة استخدامات وتأثيرات برامج تلفزيون الواقع من قبل الشباب الجامعي. ومعرفة عادات وأنماط متابعة هذه البرامج من قبل الشباب الجامعي، ومعرفة طبيعة ومضمون هذه البرامج. واعتمدت الباحثة على المنهج الوصفي، عبر توزيع استبانة على عينة عشوائية من (400) مفردة من طلبة جامعتي اليرموك وجدارا. وأظهرت نتائج الدراسة أن غالبية المبحوثين لا يتابعون برامج تلفزيون الواقع بشكل مستمر، حيث بلغت نسبة المتابعين أحيانا (39.3%)، ولا أتابع بنسبة (34%)، واللذين يتابعون دائما حصلوا على نسبة (12.2%). وإن الدافع من مشاهدتهم لها هو للتسلية والترفيه بمتوسط حسابي بلغ (2.80)، ولسد أوقات الفراغ بمتوسط حسابي (2.57). وأن هذه البرامج تلفزيون تؤثر على سلوكياتهم في انتشار مفهوم الحرية بالمعنى الذي تطرحه هذه البرامج بمتوسط حسابي (1.3)، كما وتؤثر في انفلات الشباب من القيم الأخلاقية تحت مسمى الحرية بمتوسط حسابي بلغ (1.33)، كما أن النتائج أظهرت أن هذه البرامج تجعل المحرمات أمرا طبيعيا بمتوسط حسابي بلغ (1.27). وأن أبرز أسباب عدم متابعة برامج تلفزيون الواقع كونها لا يوجد لها فكر هادف بنسبة مئوية بلغت (30.6%)، وأنها ليست من اهتماماتهم بنسبة مئوية (28.4%)، وأنها تستخف بالعقول بنسبة مئوية (24.6%). وكانت التسلية والترفيه السمة الأبرز في الاستخدامات التعودية للشباب الجامعي الأردني لبرامج تلفزيون الواقع بمتوسط حسابي بلغ (2.80).

This study aimed to determine the uses and effects of reality TV programs on the university students and know the nature and content of these program. The researcher adopted the descriptive approach through the distribution of a questionnaire on a random sample of 400 students from Yarmouk University and Jadara University. The research results showed that most of the respondents do not watch reality TV programs on an ongoing basis. The percentage of those who watch sometimes was (39.3%); those who do not watch was (43%), and those who always watch was (12.2%).The motives behind watching reality TV programs for students were entertainment and recreation with average of (2.80), and filling leisure time with average of (2.57).. These reality TV programs also affect the behavior of the young people regarding the concept of freedom with average of (1.3), and influence the youth to become loose from the moral values under the name of freedom with average of (1.33) as well as normalize taboos with average of (1.27). The most important reasons for not watching reality TV programs by the youth are: these programs do not have any purposeful thought with percentage of (30.6%); these programs do not meet the interests of the young people with percentage of (28.4%), and these programs flout minds with percentage of (24.6%). Entertainment and recreation were the most prominent feature of habitual uses of reality TV programs by the Jordanian universities students with average of (2.80).

ISSN: 2663-5798