ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







العلاقة بين الصلابة النفسية والرقابة الذاتية لدى طلاب الجامعة

المصدر: المجلة العربية للنشر العلمي
الناشر: مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
المؤلف الرئيسي: فياض، إيمان محمد سيد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع42
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: نيسان
الصفحات: 121 - 152
ISSN: 2663-5798
رقم MD: 1435995
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الصلابة النفسية | الرقابة الذاتية | طلاب الجامعة
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

12

حفظ في:
LEADER 03819nam a22002297a 4500
001 2182922
041 |a ara 
044 |b الأردن 
100 |a فياض، إيمان محمد سيد  |e مؤلف  |9 759808 
245 |a العلاقة بين الصلابة النفسية والرقابة الذاتية لدى طلاب الجامعة 
260 |b مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح  |c 2022  |g نيسان 
300 |a 121 - 152 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على العلاقة بين الصلابة النفسية والرقابة الذاتية لدى عينة من طلاب الجامعة، والكشف عن الفروق في مستوى الصلابة النفسية والرقابة الذاتية لديهم وفقا لمتغيرات الجنس، ونوع التخصص، وقد تكونت عينة الدراسة من 150 طالبا وطالبة من كليات عنيزة الأهلية، وتم تطبيق مقياسي الصلابة النفسية، والرقابة الذاتية-من إعداد الباحثة -على الطلاب عينة الدراسة. وقد استخدمت الباحثة المنهج الوصفي، وتوصلت النتائج إلى وجود علاقة ارتباطية موجبة ذات دلالة إحصائية بين الصلابة النفسية والرقابة الذاتية لدى طلاب الجامعة، في الأبعاد الفرعية والدرجة الكلية، كما بينت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات الذكور والإناث من طلاب الجامعة في الصلابة النفسية كدرجة كلية وكأبعاد فرعية، وذلك لصالح الذكور، وأكدت النتائج على وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات الذكور والإناث من طلاب الجامعة في الرقابة الذاتية، وذلك لصالح الإناث، بينما أوضحت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات الصلابة النفسية لدى الطلاب باختلاف التخصص الدراسي (الأنظمة- الأمن السيبراني- عمارة- علم نفس- تصميم داخلي- إدارة الموارد البشرية)، كذلك لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات الرقابة الذاتية لدى طلاب الجامعة باختلاف التخصص الدراسي (الأنظمة- الأمن السيبراني -عمارة- علم نفس- تصميم داخلي- إدارة الموارد البشرية)، وبذلك يكون الفرضين الرابع والخامس للدراسة قد تحققا، وأكدت النتائج على أنه يمكن التنبؤ بالرقابة الذاتية من خلال الصلابة النفسية لدى طلاب الجامعة. 
653 |a علم النفس التربوي  |a الصلابة النفسية  |a إدارة الموارد البشرية  |a الرقابة الذاتية 
692 |a الصلابة النفسية  |a الرقابة الذاتية  |a طلاب الجامعة 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 008  |e Arab journal for scientific publishing  |f al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-l-našr al-ilmī  |l 042  |m ع42  |o 2502  |s المجلة العربية للنشر العلمي  |v 000  |x 2663-5798 
856 |u 2502-000-042-008.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1435995  |d 1435995