| LEADER |
03657nam a2200217 4500 |
| 001 |
2182937 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|9 759814
|a الخمس، نور عبدالحليم
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a أثر القرارات الناجحة لإدارة الموارد في المحافظة على الكفاءات والوقاية من هجرة العقول
|
| 260 |
|
|
|b مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
|c 2022
|g شباط
|
| 300 |
|
|
|a 242 - 250
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يعرف هجرة العقول على أنها هجرة العاملين الصحيين بحثا عن مستوى معيشي أفضل ونوعية حياة أعلى، ورواتب أعلى، والوصول إلى التكنولوجيا المتقدمة وظروف سياسية أكثر استقرارا في أماكن مختلفة في جميع أنحاء العالم. تشكل هجرة المهنيين الصحيين هذه بحثا عن فرص أفضل، داخل البلدان وعبر الحدود الدولية، مصدر قلق متزايد في جميع أنحاء العالم بسبب تأثيرها على النظم الصحية في البلدان النامية. لماذا يترك الموهوبون بلادهم ويسافرون إلى الخارج؟ ما هي عواقب مثل هذه الهجرات خاصة على قطاع التعليم؟ ما هي السياسات التي يمكن اعتمادها لوقف مثل هذه التحركات من البلدان النامية إلى البلدان المتقدمة؟ تسعى هذه المقالة إلى إثارة الأسئلة وتحديد القضايا الرئيسية وتقديم الحلول التي من شأنها أن تمكن المهنيين الصحيين المهاجرين من مشاركة معارفهم ومهاراتهم وقدراتهم الابتكارية وبالتالي تعزيز التنمية الاقتصادية لبلدانهم.
|b Brain drain is defined as the migration of health workers in search of a better standard of living and higher quality of life, higher salaries, access to advanced technology and more stable political conditions in various places around the world. This migration of health professionals in search of better opportunities, within countries and across international borders, is a growing concern worldwide due to its impact on health systems in developing countries. Why do talented people leave their country and travel abroad? What are the consequences of such migrations, especially on the education sector? What policies can be adopted to stop such movements from developing to developed countries? This article seeks to raise questions, identify key issues and provide solutions that will enable migrant health professionals to share their knowledge, skills and innovation capabilities and thus enhance the economic development of their countries.
|
| 653 |
|
|
|a هجرة العاملين
|a المهن الصحية
|a التنمية الاقتصادية
|a إدارة الموارد البشرية
|a القدرات الابتكارية
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 009
|e Arab journal for scientific publishing
|f al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-l-našr al-ilmī
|l 040
|m ع40
|o 2502
|s المجلة العربية للنشر العلمي
|v 000
|x 2663-5798
|
| 856 |
|
|
|u 2502-000-040-009.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1436003
|d 1436003
|
