أثر مشاركة المرشد الأكاديمي في التخطيط على نجاح تطبيق نظام الإرشاد الأكاديمي في جامعة نجران: دراسة تطبيقية على كلية العلوم الإدارية
| المصدر: | المجلة العربية للنشر العلمي |
|---|---|
| الناشر: | مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح |
| المؤلف الرئيسي: | البشير، خالد حسن محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع35 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | أيلول |
| الصفحات: | 553 - 581 |
| ISSN: |
2663-5798 |
| رقم MD: | 1436090 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التخطيط | الإرشاد الأكاديمي | المرشد الأكاديمي | عضو هيئة التدريس | Planning | Academic Advising | Academic Advisor | Faculty Members
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
4
| ISSN: |
2663-5798 |
|---|
عناصر مشابهة
-
مهام المرشد الأكاديمى بمستويات الدراسات العليا فى أقسام تربية الطفل: بين النظرية والتطبيق: دراسة ميدانية
بواسطة: الشتيحي، إيناس سعيد عبدالحميد منشور: (2016) -
أثر تطبيق الاعتماد الأكاديمي في كلية التربية بجامعة الملك سعود في أداء أعضاء هيئة التدريس من وجهة نظرهم
بواسطة: الغيث، العنود محمد منشور: (2015) -
مشكلات الإرشاد الأكاديمي في كلية التربية للبنات بالجبيل من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس: المرشدات الأكاديميات والطالبات
بواسطة: الروسان، هدى محمد عساف منشور: (2017) -
أثر الاعتماد الأكاديمى المؤسسى على أداء أعضاء هيئة التدريس بجامعة المجمعة من وجهة نظرهم
بواسطة: بدير، المتولى إسماعيل منشور: (2020) -
تقييم أداء المرشد الأكاديمي في كلية التربية والأداب بجامعة الحدود الشمالية في المملكة العربية السعودية
بواسطة: العنزي، سعود بن شايش بشير منشور: (2020)
