LEADER |
05567nam a22002777a 4500 |
001 |
2183282 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الأردن
|
100 |
|
|
|9 760048
|a أبكر، صديق آدم محمد
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a واقع تطبيق المحاسبة القضائية في المصارف السودانية:
|b دراسة ميدانية على عينة من المصارف العاملة بالنيل الأزرق
|
246 |
|
|
|a The Reality of the Application Forensic Accounting in Sudanese Banks
|
260 |
|
|
|b مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
|c 2022
|g نيسان
|
300 |
|
|
|a 863 - 880
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تناولت الدراسة واقع تطبيق المحاسبة القضائية في المصارف السودانية. هدفت الدراسة إلى معرفة واقع تطبيق المحاسبة القضائية في المصارف السودانية ومدى الالتزام بتطبيقها، التعرف على المعوقات التي تعترض تطبيق المحاسبة القضائية في المصارف السودانية، معرفة مدى استعداد بيئة العمل بالمصارف السودانية لتطبيق المحاسبة القضائية تمثلت مشكلة الدراسة في التساؤل الرئيس: ما واقع تطبيق المحاسبة القضائية في المصارف السودانية؟ استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وتمثل مجتمع الدراسة في البنوك العاملة بولاية النيل الأزرق، أما عينة الدراسة فقد أختار الباحثون العينة بطريقة عشوائية حيث قام الباحثون بتوزيع عدد (80) استمارة استبيان على المستهدفين من موظفي المصارف التجارية بمدينة الدمازين واستجاب (74) فردا أي ما نسبته (92.5%)، لاختبار الفرضيات تم استخدام اختبار (ت) للعينة الواحدة، اختبار مربع كأي، الارتباط والانحدار وذلك من خلال استخدام البرنامج الإحصائي SPSS. خلصت الدراسة إلى ضعف تطبيق المحاسبة القضائية في المصارف العاملة بولاية النيل الأزرق، عدم الالتزام بممارسة الإجراءات والأساليب التي تؤدي إلى تطبيق المحاسبة القضائية في البنوك، ضعف الدور التوعوي في البنوك بأهمية تطبيق المحاسبة القضائية. أوصت الدراسة بالاهتمام بنشر ثقافة تطبيق المحاسبة القضائية في المصارف وضع الإجراءات والأساليب التي تمكن من الالتزام بتطبيق المحاسبة القضائية بالمصارف.
|b The study taken up the reality of applying forensic accounting in the Sudanese banks. The study aimed to know the reality of the applying forensic accounting in the Sudanese banks and the extent of commitment to the application, identify the obstacles faced by forensic accounting in the Sudanese banks, knowing the extent of readiness of the work environment to apply forensic accounting. The main question of the study is: what is the reality of applying forensic accounting in the Sudanese banks? The study used the descriptive and analytical approach. The study population represented in the banks operating in the Blue Nile State, for the study sample the researchers chose a random sample, where the researcher distributed (80) questionnaires to the treated employees of commercial banks in Damazin city, and (74) individuals responded, or approximately (92.5%), The hypotheses were tested by using one sample t-test, chi-square test, correlation and regression through statistical package for social science (SPSS). The findings explained the weak application of forensic accounting in banks operating in the Blue Nile State, lack of commitment to the practice of procedures and methods that lead to the application of forensic accounting in banks, weak awareness role in banks about the importance of applying forensic accounting, the study recommended the need to pay attention to spreading the culture of application forensic accounting in banks. Banks must develop procedures and methods that enable compliance with the application of forensic accounting.
|
653 |
|
|
|a المحاسبة القضائية
|a المصارف السودانية
|a الأزمات المالية
|
692 |
|
|
|a المحاسبة القضائية
|a النيل الأزرق
|a المصارف السودانية
|b Forensic Accounting
|b Blue Nile
|b Sudanese Banks
|
700 |
|
|
|9 658816
|a عمر، أحمد محمد علي
|e م. مشارك
|g Omar, Ahmed Mohamed Ali
|
700 |
|
|
|9 760053
|a آدم، يس عبدالرحيم
|e م. مشارك
|
700 |
|
|
|9 483221
|a عبدالمنعم، أسامة عبدالقادر
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 042
|e Arab journal for scientific publishing
|f al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-l-našr al-ilmī
|l 042
|m ع42
|o 2502
|s المجلة العربية للنشر العلمي
|v 000
|x 2663-5798
|
856 |
|
|
|u 2502-000-042-042.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1436350
|d 1436350
|