دور معلمة الطفولة المبكرة في الحفاظ على الهوية الثقافية للطفل السعودي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Role of the Early Childhood Teacher in Maintaining the Cultural Identity of the Saudi Child |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | ابن شمسه، هالة بنت مشعل بن فرحان (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | مصطفى، سناء جميل محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | حفر الباطن |
| التاريخ الهجري: | 1443 |
| الصفحات: | 1 - 98 |
| رقم MD: | 1436807 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة حفر الباطن |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
35
عناصر مشابهة
-
دور مسرح الطفل في تعزيز الهوية الوطنية في مرحلة الطفولة المبكرة وفقاً لرؤية المملكة 2030 من وجهة نظر المعلمات
بواسطة: الحربي، أثير بنت خضير بن حجاج منشور: (2022) -
دور معلمة قسم الطفولة المبكرة في إدارة الأنشطة اللاصفية لتعزيز القيم والهوية الوطنية لطفل الروضة في ضوء رؤية 2030
بواسطة: فرج، شدى بنت إبراهيم بن حسين منشور: (2020) -
التحديات التي تواجه المعلمات في تطبيق تقنية الواقع المعزز من وجهة نظر عينة من معلمات الطفولة المبكرة
بواسطة: الطويرقي، تركية حمود حامد منشور: (2019) -
دور معلمة الروضة في تفعيل أركان الأنشطة التعليمية ومدى تأثيرها لدى أطفال مرحلة الطفولة المبكرة
بواسطة: المبارك، عبدالصادق عبدالعزيز جادالله منشور: (2019) -
دور إدارة جامعة الطائف في إعداد معلمة قسم الطفولة المبكرة لتعزيز القيم والهوية الوطنية للطفل
بواسطة: فرج، شدى بنت إبراهيم بن حسين منشور: (2021)
