النموذج البنائي للعلاقات السببية بين الهندسة النفسية والدافعية المهنية والشخصية الاستباقية لأعضاء هيئة التدريس بالجامعات
| العنوان بلغة أخرى: |
Structural Model of Causal Relationships between Psychological Engineering, Professional Motivation, and Proactive Personality among University Faculty Members |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية |
| الناشر: | جامعة الفيوم - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | سالمان، الشيماء محمود (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع17, ج8 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 987 - 1038 |
| ISSN: |
2682-4523 |
| رقم MD: | 1438188 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الهندسة النفسية | الدافعية المهنية | الشخصية الاستباقية | أعضاء هيئة التدريس | Psychological Engineering | Professional Motivation | Proactive Personality
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
18
| ISSN: |
2682-4523 |
|---|
عناصر مشابهة
-
النموذج البنائي للعلاقات بين الشخصية الاستباقية ورأس المال النفسي والدافعية الأكاديمية والتوافق مع الحياة الجامعية لدى طلاب الجامعة
بواسطة: حرب، سامح حسن سعد الدين منشور: (2023) -
تطوير التنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية على ضوء نموذج كيرك باتريك Kirkpatick ومؤشرات الأداء الرئيسية Kpls لتحقيق الأداء التنظيمي المتميز مقارنة ببعض الجامعات في الولايات المتحدة الأمريكية والمملكة العربية السعودية
بواسطة: السيد، حسام حمدي عبدالحميد منشور: (2015) -
النموذج البنائي للعلاقات السببية بين التنظيم الانفعالي والمفهوم المدرك للشريك والرضا المهني لدى الأخصائيين النفسيين بالمنيا
بواسطة: سالمان، الشيماء محمود منشور: (2018) -
واقع التنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية ومقترحات تطويرها
بواسطة: يوسف، محمد سعد زكي منشور: (2021) -
مجتمعات الممارسة الإلكترونية لتحقيق التنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية في ضوء بعض الخبرات الأجنبية
بواسطة: متولي، إسراء عبداللطيف محمد منشور: (2020)
