درجة توافر مهارات اليقظة التكنولوجية لدى مدراء التعليم العام من وجهة نظر المشرفون التربويين
| المصدر: | العلوم التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية |
| المؤلف الرئيسي: | نتو، هوازن محمد أحمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج31, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 91 - 111 |
| ISSN: |
1110-7847 |
| رقم MD: | 1438312 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
4
| ISSN: |
1110-7847 |
|---|
عناصر مشابهة
-
درجة توافر أبعاد المنظمة المتعلمة في إدارتي الإشراف التربوي ومكاتب التعليم بمدينة الرياض وعلاقتها بالرضا الوظيفي لدى المشرفين التربويين
بواسطة: الغامدي، علي بن مرزوق بن معيض منشور: (2023) -
درجة ممارسة الشفافية في القرارات الادارية والصعوبات التي تواجهها لدى مديري التربية ومساعديهم في الاردن من وجهة نظر المشرفين التربويين
بواسطة: حمادات، محمد حسن محمد منشور: (2013) -
دور المشرف التربوي من وجهة نظر المشرفين التربويين و المعلمين و المدراء في المدارس الأساسية التباعة لوكالة الغوث الدولية في منطقة الخليل التعليمية في الضفة الغربية
بواسطة: عبدالرحمن، نائل محمد أحمد منشور: (1994) -
واقع تطبيق مبادئ الحوكمة بمكاتب التعليم بمحافظة جدة من وجهة نظر المشرفين التربويين
بواسطة: الزايدي، أحمد بن محمد خلف منشور: (2019) -
درجة ممارسة الإشراف الإكلينيكي لدى المشرفين التربويين في مدارس قصبة عمان من وجهة نظر مديري المدارس والمعلمين
بواسطة: إبراهيم، منال محمد موسى منشور: (2022)
