ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > برنامج إرشادي تكاملي للتدريب ع...>الوصف

برنامج إرشادي تكاملي للتدريب على الإفصاح عن الذات في خفض الاغتراب النفسي لدى عينة من الشباب الجامعي

العنوان بلغة أخرى: An Integrated Counseling Program for Training on Self-Disclosure in Reducing Psychological Alienation among a Sample of University Youth
المصدر: المجلة المصرية للدراسات النفسية
الناشر: الجمعية المصرية للدراسات النفسية
المؤلف الرئيسي: عرفة، نورا محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Arafa, Noura Mohamed
المجلد/العدد: مج34, ع122
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يناير
الصفحات: 381 - 476
ISSN: 2090-0244
رقم MD: 1438340
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
النمو النفسي | الصحة النفسية | الاغتراب النفسي | الأنماط القيادية
كلمات المؤلف المفتاحية:
البرنامج الإرشادي التكاملي | الإفصاح عن الذات | الاغتراب النفسي | Integrated Counseling Program | Self-Disclosure | Psychological Alienation
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

82

حفظ في:
المستخلص: هدفت الباحثة إلى خفض الاغتراب النفسي لدى عينة من الشباب الجامعي من خلال برنامج إرشادي تكاملي للتدريب على الإفصاح عن الذات، والتحقق من استمرارية أثر البرنامج. وقد تكونت العينة الكلية من (۱۸۹) طالبا وطالبة من الشباب الجامعي بكلية التربية- جامعة عين شمس، وتراوحت أعمارهم ما بين (۱۸- ۲۱) سنة، بمتوسط عمرى قدره ١٩,٥٩ وانحراف معياري قدره ٠,٦٤، وتكونت عينة الدراسة الأساسية من (٢٤) طالبا جامعيا تم توزيعهم إلى مجموعتين بالتساوي؛ (۱۲) طالبا للمجموعة التجريبية، و(۱۲) طالبا للمجموعة الضابطة. استخدمت الباحثة عدة أدوات هي مقياس الإفصاح عن الذات، ومقياس الاغتراب النفسي والبرنامج الإرشادي التكاملي وجميعها من إعداد الباحثة. وقد أسفرت الدراسة عن تحقق فروض البحث من حيث فاعلية البرنامج الإرشادي التكاملي للتدريب على الإفصاح عن الذات في خفض الاغتراب النفسي لدى الشباب الجامعي واستمرارية أثر فاعليته.

This research aimed to reduce psychological alienation among a sample of university youth through an integrated counseling program for training in self-disclosure. The study also aims to investigate the continuity of the impact of the program through a follow-up study. The total sample consisted of (189) male and female students from the university youth at the Faculty of Education - Ain Shams University; from the scientific divisions of the second and third levels (Department of Biological and Geological Sciences, Department of Chemistry, Department of Physics, Department of Mathematics), and their ages ranged between (18-21) years, and the main study sample consisted of (24) university students, who were distributed equally into two groups. (12) Students for the experimental group, and (12) Students for the control group. The researcher used tools, including the self-disclosure scale, the psychological alienation scale, and the integrated counseling program (all of them were prepared by the researcher). The study resulted in the effectiveness of the integrated counseling program for self-disclosure training in reducing psychological alienation among university youth. In addition, the results confirm the continuity of the effectiveness of the program after a month and half of applying among the study sample.
ISSN: 2090-0244

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.