تطوير أداء إدارات التعليم قبل الجامعي على ضوء منهجية كايزن للتحسين المستمر
| العنوان بلغة أخرى: |
Developing the Performance of Educational Departments of Pre-University Education in The Light of Kayzen Methodology for Continuous Improvement |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | رحمة، عزة يوسف سلامة (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Rahma, Azza Yousef Salama |
| مؤلفين آخرين: | محمود، نادية يوسف كمال (مشرف) , بيبرس، أحلام الدمرداش عبدالرزاق (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1441 |
| الصفحات: | 1 - 260 |
| رقم MD: | 1438602 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة عين شمس |
| الكلية: | كلية البنات للاداب والعلوم والتربية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
111
| LEADER | 01977nam a22003617a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1567567 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 457907 |a رحمة، عزة يوسف سلامة |e مؤلف |g Rahma, Azza Yousef Salama | ||
| 245 | |a تطوير أداء إدارات التعليم قبل الجامعي على ضوء منهجية كايزن للتحسين المستمر | ||
| 246 | |a Developing the Performance of Educational Departments of Pre-University Education in The Light of Kayzen Methodology for Continuous Improvement | ||
| 260 | |a القاهرة |c 2019 |m 1441 | ||
| 300 | |a 1 - 260 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة عين شمس |f كلية البنات للاداب والعلوم والتربية |g مصر |o 0156 | ||
| 653 | |a الإدارة التعليمية |a التعليم قبل الجامعي |a منهجية كايزن |a إدارة الجودة الشاملة | ||
| 700 | |a محمود، نادية يوسف كمال |g Mahmoud, Nadiah Yousuf Kamal |e مشرف |9 299503 | ||
| 700 | |9 515723 |a بيبرس، أحلام الدمرداش عبدالرزاق |e مشرف |g Beibars, Ahlam Aldemerdash Abdulrazzaq | ||
| 856 | |u 9801-001-019-0156-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-001-019-0156-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9801-001-019-0156-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-001-019-0156-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-001-019-0156-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-001-019-0156-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-001-019-0156-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-001-019-0156-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-001-019-0156-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-001-019-0156-6.pdf |y 6 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-001-019-0156-7.pdf |y 7 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-001-019-0156-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9801-001-019-0156-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1438602 |d 1438602 | ||
عناصر مشابهة
-
متطلبات تطبیق منھجیة كایزن للتحسین المستمر لتطویر أداء إدارات التعلیم قبل الجامعي في مصر
بواسطة: رحمة، عزة یوسف سلامة منشور: (2019) -
تصور مقترح لتطوير أداء معلمي تعليم ما قبل الجامعي في مصر على ضوء منهجية جمبا كايزن
بواسطة: سليمان، إيناس السيد محمد منشور: (2021) -
تقييم الأداء المؤسسي في جامعة كفر الشيخ باستخدام مدخل كايزن للتحسين المستمر
بواسطة: حسن، أميرة رمضان عبدالهادي منشور: (2014) -
التحسين المستمر باستخدام أسلوب كايزن الياباني
بواسطة: جمال الدين، نادية يوسف منشور: (2017) -
مبادئ إدارة الجودة الشاملة لـ " DEMING " بين الأهمية وإمكانية التطبيق على الجامعات السعودية كما يرى أعضاء مجالس الجامعات
بواسطة: الشنبري، محسن علي سعد منشور: (2001)
