المعايير الأساسية للممارسة المهنية في العمل مع جماعات الأطفال المعاقين ذهنيا : دراسة تحليلية مطبقة على الأخصائيين الاجتماعيين بمؤسسات الإعاقة الذهنية بمحافظة الأسكندرية
| المصدر: | مجلة كلية الآداب |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنصورة - كلية الاداب |
| المؤلف الرئيسي: | فهمي، نورهان منير حسن (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 36 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 347 - 417 |
| ISSN: |
1687-448X |
| رقم MD: | 143894 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
108
| ISSN: |
1687-448X |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
732657 |
عناصر مشابهة
-
المشكلات السلوكية لدى الأطفال المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم من وجهة نظر أوليائهم والأخصائيين النفسانيين
بواسطة: قوادري، جلول منشور: (2021) -
تمدرس الأطفال المعاقين ذهنياً تحد على التربية مواجهته
بواسطة: بلعزمية، علال منشور: (2001) -
جماعات المعاقين ذهنيا
بواسطة: عبدالحميد، محمد حمدي منشور: (2021) -
الاحتياجات الأساسية لأمهات الأطفال المعاقين ذهنيا : تجربة ميدانية تم تطبيقها بجمهورية مصر العربية لتأهيل المعاقين ذهنيا
بواسطة: أحمد، أبو النصر مصطفى منشور: (2008) -
عرض لبعض البرامج التي أعدت للاطفال ذوي الاجتياجات الخاصة : المعاقين ذهنيا
بواسطة: كرم الدين، ليلى أحمد السيد منشور: (2008)
