| LEADER |
02937nam a22002057a 4500 |
| 001 |
2185805 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 709256
|a عرفة، نشوة عطية عبدالعظيم
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a مخاطر استخدام الشباب الجامعي لمواقع التواصل الاجتماعي
|
| 260 |
|
|
|b جامعة طنطا - كلية التربية - وحدة النشر العلمي
|c 2021
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 26
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على مخاطر استخدام الشباب الجامعي لمواقع التواصل الاجتماعي. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن مفهومي التواصل، ومواقع التواصل الاجتماعي. واقتضت طبيعته الاعتماد على المنهج الوصفي. اعتمد في عرض إطاره النظري على محورين، الأول دار حول مواقع التواصل الاجتماعي، والثاني مخاطر مواقع التواصل الاجتماعي، وشمل مخاطر (اجتماعية، نفسية، على الجانب الديني والأخلاقي، صحية، تعليمية، الخصوصية والأمن، على القيم). واختتم البحث بعرض مجموعة من التوصيات، والتي جاء منها ضرورة تعريف الطلاب من خلال المناقشات المفتوحة بأهم الجوانب الإيجابية والجوانب السلبية لمواقع التواصل الاجتماعي، وذلك بهدف العمل على تعزيز الجوانب الإيجابية والحد من الأثار السلبية، والتأكيد على استخدام مواقع التواصل الاجتماعي في تقديم الخدمات التعليمية وتدريب المتعلمين على مهارات التواصل الإلكتروني؛ وذلك لاستطاعتهم التعامل بفاعلية مع المستحدثات التكنولوجية، وإتاحة الفرصة للطلاب من خلال الأنشطة التربوية للتحدث والتعبير عن المشكلات التي عانوا منها وجعلتهم في حالة هروب من الواقع إلى مواقع التواصل الاجتماعي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
|
| 653 |
|
|
|a تكنولوجيا المعلومات
|a مواقع التواصل الاجتماعي
|a طلبة الجامعات
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 001
|f Mağallaẗ Al-Manāhiğ Al-Mū’ašraẗ Wa Tiknūlūǧyā Al-Taʿlim
|l 004
|m مج2, ع4
|o 2505
|s مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم
|v 002
|x 2974-394X
|
| 856 |
|
|
|u 2505-002-004-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1439133
|d 1439133
|
