ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







النوموفوبيا وعلاقتها بكل من القلق والأداء الأكاديمي لدى عينة من طلبة كليات عنيزة الأهلية

المصدر: مجلة تكنولوجيا التعليم والتعلم الرقمي
الناشر: الجمعية المصرية للتنمية التكنولوجية
المؤلف الرئيسي: إبراهيم، جيهان محمد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ibrahim, Jihan Muhammad Muhammad
المجلد/العدد: مج4, ع13
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 52 - 76
ISSN: 2785-9754
رقم MD: 1439366
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
النوموفوبيا | الأداء الأكاديمي | القلق | الأجهزة الذكية | طلبة كليات عنيزة الأهلية
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

82

حفظ في:
LEADER 03309nam a22002177a 4500
001 2185947
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a إبراهيم، جيهان محمد محمد  |g Ibrahim, Jihan Muhammad Muhammad  |e مؤلف  |9 676560 
245 |a النوموفوبيا وعلاقتها بكل من القلق والأداء الأكاديمي لدى عينة من طلبة كليات عنيزة الأهلية 
260 |b الجمعية المصرية للتنمية التكنولوجية  |c 2023  |g نوفمبر 
300 |a 52 - 76 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مستوى النوموفوبيا والكشف عن العلاقة الارتباطية بين النوموفوبيا والأداء الأكاديمي لدى الطلاب والطالبات، بالإضافة إلى الكشف عن العلاقة الارتباطية بين النوموفوبيا ومستوي القلق لدى طلاب نفس العينة، وأجريت الدراسة على عينة من طلاب وطالبات كلية عنيزة بالمملكة العربية السعودية. تكونت عينة الدراسة من (۱۲۱) طالبة وطالب من طلبة البكالوريوس بكليات عنيزة الأهلية، تم تبني مقياس يلدريم (۲۰۱٤)، وتم اعتماد المنهج الوصفي الارتباطي، وقد أظهرت نتائج الدراسة وجود علاقة ارتباطية دالة وسالبة إحصائيا على مستوى النوموفوبيا لدى عينة من طلبة كليات عنيزة الأهلية لمستوي درجات النوموفوبيا على مقياس النوموفوبيا (الدرجة الكلية، والأبعاد الفرعية) وبين الدرجة الكلية للأداء الأكاديمي لدى عينة البحث الحالي. وبينت النتائج أيضا أن توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين مستوى النوموفوبيا لدى عينة من طلبة كليات عنيزة الأهلية، تعزى إلى التخصص العلمي (موارد بشرية - علم النفس - قانون). وقد خلصت الباحثة إلى عدد من التوصيات أبرزها: تطوير مقياس النوموفوبيا وإصدار نسخ جديده تقيس أبعاد أخرى من النوموفوبيا، كذلك تصميم برامج إرشادية سلوكية في تنظيم الذات لتقليل آثار النوموفوبيا على الأفراد. 
653 |a مرض النوموفوبيا  |a الهاتف المحمول  |a التحصيل الدراسي  |a الأداء الأكاديمي  |a طلبة الجامعات 
692 |a النوموفوبيا  |a الأداء الأكاديمي  |a القلق  |a الأجهزة الذكية  |a طلبة كليات عنيزة الأهلية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 002  |e Teaching Technology and Digital Learning  |f Tuknūlūǧyā Al-Taʿlīm wa Al-Taʿalum Al-Raqamī  |l 013  |m مج4, ع13  |o 2448  |s مجلة تكنولوجيا التعليم والتعلم الرقمي  |v 004  |x 2785-9754 
856 |u 2448-004-013-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1439366  |d 1439366