| LEADER |
04149nam a22002777a 4500 |
| 001 |
2186350 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b اليمن
|
| 100 |
|
|
|a حميد، علي عبدالله
|g Hamed, Ali Abdullah
|e مؤلف
|9 762460
|
| 245 |
|
|
|a التكامل المعرفي في المسائل المعاصرة:
|b دراسة تأصيلية تطبيقية
|
| 246 |
|
|
|a Cognitive Integration in Contemporary Issues:
|b An Applied Rooting Study
|
| 260 |
|
|
|b جامعة إقليم سبأ
|c 2023
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 177 - 206
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يسعى هذا البحث الذي يحمل عنوان: «التكامل المعرفي في المسائل المعاصرة»، إلى تأصيل موجز للتكامل المعرفي، ببيان مفهومه وأهميته ومراحله وشروطه، مع عرض نماذج من تطبيقاته المعاصرة، من خلال ثلاثة مباحث: اختص الأول منها بالمفهوم والأهمية، والثاني بالمراحل والشروط، والثالث بالتطبيقات، وقد اعتمد الباحث في دراسة هذا البحث على المنهجين: الاستقرائي والوصفي. وخلص البحث إلى ضرورة تكامل العلوم والمعارف في فهم النصوص الدينية، وتطبيقها على المسائل المستجدة الواقعة، مما ليس لها نص صريح في الشرع، بما يحقق مصالح العباد في الدارين، كما أن هذا التكامل يمر بمراحل، ابتداء من تصور الواقعة، وانتهاء باعتبار مآلاتها، وله شروط وضوابط كتلك المتعلقة بشروط المجتهد، أو المتصلة بفهم المسألة، أو شروط اعتبار المعارف في فهم النصوص الدينية والمقاصد. ويحقق التكامل المعرفي قدرا كبيرا من الصواب في تنزيل الأحكام الشرعية على المسائل المستجدة.
|b This study, entitled ‘Cognitive Integration in Contemporary Issues: an Applied Original Study’, is aimed to give a brief rooting of cognitive integration by outlining its concepts, significance, stages and conditions, with the presentation of models of its contemporary applications, through three sections: the first is concerned with the concept and significance, the second is about the stages and conditions, and the third is about the applications. The methodology used in this research is the inductive and descriptive methods. The study concludes with emphasis on the necessity of integrating science and knowledge in understanding religious texts, and applying them to emerging issues that have no explicit text in the Islamic law (Sharia) in order to achieve the interest of people in this life and in the hereafter. This integration goes through stages, starting from the perception of the incident, and ending with the consideration of its consequences, and it has conditions and controls such as those related to the conditions of the well-versed scholars, or related to understanding the issue, or the conditions for considering knowledge in understanding religious texts and purposes. Knowledge integration achieves a great deal of correctness in applying Sharia rulings to emerging issues.
|
| 653 |
|
|
|a الأحكام الشرعية
|a التكامل المعرفي
|a المسائل المعاصرة
|
| 692 |
|
|
|a التكامل
|a المعرفي
|a المسائل
|b Cognitive
|b Integration
|b Matters
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 007
|e The Scientific Journal of Sheba Region University
|l 001
|m مج6, ع1
|o 2374
|s المجلة العلمية لجامعة إقليم سبأ
|v 006
|x 2709-2739
|
| 856 |
|
|
|u 2374-006-001-007.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1439754
|d 1439754
|
