ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر التحول الرقمي في تطوير الا...>الوصف

أثر التحول الرقمي في تطوير الاتصال بين الإدارات التعليمية والمدارس الإعدادية بمحافظة شمال سيناء

المصدر: مجلة سيناء لعلوم الرياضة
الناشر: جامعة العريش - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: ذكي، هايدي محمود (مؤلف)
المجلد/العدد: مج7, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 14 - 33
ISSN: 2682-3608
رقم MD: 1439790
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
تكنولوجيا المعلومات | الإدارة الإلكترونية | الإدارات التعليمية | المدارس الإعدادية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث التعرف على أثر التحول الرقمي في تطوير الاتصال بين الإدارات التعليمية والمدارس الإعدادية بمحافظة شمال سيناء. عرض البحث إطارا مفاهيميا تضمن على مصطلح (التحول الرقمي، الاتصال). اعتمد على المنهج الوصفي بأسلوبه المسحي. اختيرت العينة بالطريقة العشوائية من المديرين بمديرية التربية والتعليم والمديرين بالإدارات التعليمية ومديري المدارس الإعدادية بمحافظة شمال سيناء وبلغ عددهم (54) مدير. واشتملت وسائل جمع البيانات على: استمارة استبيان. توصلت النتائج إلى أن التحول الرقمي يساهم في سهولة أداء العمل الإداري. واختتم البحث بتقديم عدد من التوصيات منها: ضرورة الربط بين المدارس والإدارات التعليمية باستخدام التحول الرقمي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
ISSN: 2682-3608

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.