ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الكفايات التعليمية لمعلمي ومعل...>الوصف

الكفايات التعليمية لمعلمي ومعلمات التربية الرياضية بالمرحلة الإعدادية في محافظة السويس

المصدر: مجلة سيناء لعلوم الرياضة
الناشر: جامعة العريش - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: أبو شوشة، محمد علي حافظ حسن (مؤلف)
المجلد/العدد: مج7, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 49 - 64
ISSN: 2682-3608
رقم MD: 1439806
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
العملية التعليمية | الكفايات التدريسية | التربية الرياضية | طلبة المرحلة الإعدادية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على الكفايات التعليمية لمعلمي ومعلمات التربية الرياضية بالمرحلة الإعدادية في محافظة السويس. وتضمن البحث إطارًا مفاهيميًا أوضح من خلاله مفهوم الكفايات التدريسية. ولتحقيق هدف البحث اعتمد على المنهج الوصفي المسحي، وجاءت أدواته متمثلة في استمارة استبيان لجمع البيانات والمعلومات، وطبقت على معلمي ومعلمات التربية الرياضية بالمرحلة الإعدادية في محافظة السويس والبالغ قوامها (43) معلم ومعلمة. وتوصل البحث إلى أن الكفايات التعليمية الأساسية ضرورية لمعلمي ومعلمات التربية الرياضية بالمرحلة الإعدادية والتي يجب أن تستخدم كمعيار للمعلم الكفء وتم حصرها في خمس مجالات وهم، كفايات الأهداف لدرس التربية الرياضية، وكفايات التخطيط، وكفايات التنفيذ، وكفايات طرائق التدريس، وكفايات التقويم. واختتم البحث بطرح عدة توصيات منها، ضرورة اهتمام الاختصاصيين التربويين بالنمو الأكاديمي والمهني ذاتيًا لأهميته وارتباطه بالنمو المهني للمدرس. وضرورة اهتمام الاختصاصين التربويين بإجراء دراسات ميدانية لجوانب القصور عند مدرسي التربية الرياضية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
ISSN: 2682-3608

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.