ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التوجيه الفلسفي لنقد العقل وأثره على الفكر العربي المعاصر

المصدر: المجلة الليبية لعلوم التعليم
الناشر: الجمعية الليبية لعلوم التعليم
المؤلف الرئيسي: المزلوط، مصطفي علي خليفة (مؤلف)
المجلد/العدد: ع6
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: أغسطس
الصفحات: 349 - 360
رقم MD: 1440103
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
LEADER 02216nam a22002057a 4500
001 2186655
041 |a ara 
044 |b ليبيا 
100 |9 762684  |a المزلوط، مصطفي علي خليفة  |e مؤلف 
245 |a التوجيه الفلسفي لنقد العقل وأثره على الفكر العربي المعاصر 
260 |b الجمعية الليبية لعلوم التعليم  |c 2022  |g أغسطس 
300 |a 349 - 360 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تناولت هذه الدراسة في محتواها أهمية التوجيه الفلسفي لنقد العقل في الفكر العربي المعاصر، ولا مجال للحوار في ذلك كون الفلسفة والفكر والنقد يسيرا وفق منهجا واحد، لهذا ضرورة الاستفادة منهم في المعرفة والتقدم الحضاري الذي أصبح مطلوب على كافة المستويات العملية والعملية وبالتالي كان التركيز عن العلاقة بين الفكر والفلسفة والنقد من أجل نهضة الفكر العربي وعقلانيته زد على ذلك توضيح الخطاب الفلسفي في الفكر العربي وكيفية تغيير الواقع من خلال النقد البناء ودور الفلسفة البارز والتاريخي في التقدم الحضاري لما لها من أهمية قصوى وإبراز العلاقة الحميمة بين الفلسفة والحضارة كان لها الدعم الوفير في الرقي والتقدم مع مصاحبة النقد في كافة أشكال التطور الهادف، خاصة عند دراسة التراث وتقويمه ليكون واقعا للنهضة مع عدم إغفال البعد الديني في ذلك. 
653 |a التوجيه الفلسفي  |a البناء الحضاري  |a الفكر العربي  |a التراث العربي 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 012  |l 006  |m ع6  |o 2509  |s المجلة الليبية لعلوم التعليم  |v 000 
856 |u 2509-000-006-012.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1440103  |d 1440103 

عناصر مشابهة