ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









يجب تسجيل الدخول أولا

اللغة والأسلوب في أدب الطفل الفلسطيني

المصدر: الموقف الأدبي
الناشر: اتحاد الكتاب العرب
المؤلف الرئيسي: مصاروة، إيمان (مؤلف)
المجلد/العدد: مج52, ع631
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: تشرين الثاني
الصفحات: 35 - 44
رقم MD: 1440108
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
LEADER 03177nam a22002057a 4500
001 2186665
041 |a ara 
044 |b سوريا 
100 |a مصاروة، إيمان  |e مؤلف  |9 493061 
245 |a اللغة والأسلوب في أدب الطفل الفلسطيني 
260 |b اتحاد الكتاب العرب  |c 2023  |g تشرين الثاني 
300 |a 35 - 44 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e كشفت الورقة البحثية عن اللغة والأسلوب في أدب الطفل المحلي لـ سهيل عيساوي أنموذجًا. أكد على أن الكاتب سهيل عيساوي من الكتاب الذين ثابروا وانتجوا أدبًا للطفل، وذلك على مدار سنوات طويلة، حيث أضاف مادة غزيرة ومتنوعة في مجال القصة القصيرة المتخصصة، والتي أكسبت طفل اليوم في زمن العولمة المفاهيم الصحيحة للعلوم الإنسانية، والدين، والتاريخ، والتراث. وبينت ما جاء هنا، وذلك من تقديم نماذج مما كتبه، وذلك بهدف الوصول إلى استنتاجات لتقديم إجابات عن التسؤلات عن اللغة وفنون أدب الطفل المحلي. وأوضحت أهم ما ميز أدب الطفل المحلي وهو الكشف عن جوانب معرفية للطفل من خلال النص بأسلوب ميسر. وتحدثت عن مجلة السندباد. وأشارت إلى استخدامه لغة السرد التقريري إلى جانب لغة التوصيف ولغة السرد الإخباري التقريري. وأبرزت أن اللغة البسيطة والتراكيب القصيرة في بعض القضايا الاجتماعية اليومية، هي أحدى السمات البارزة في أسلوبه. وتطرقت إلى تقديم القاص للطفل قصة ميزت بتوافر التشويق والإثارة والمتعة، وذلك بالإشارة لتلميحات سياسية، ودلالات اجتماعية وتربوية، ودينية، وتاريخية. وتناولت اللغة والأسلوب في قصة (احذر يا جدي أنموذجاً)، مشيرة إلى عدم خلو النص من بعض المحسنات البديعية، التي كثفت الفكرة وضفت ظلاً بلاغياً وجمالياً متع القارئ. واختتمت الورقة بالتأكيد على تعريف الطفل بثقافته وعاداته وتقاليده، وتعريفه ببيئته ومميزاتها، كما برزت في قصص العيساوي، مبينة ضرورة وجود مكتبات خاصة بالطفولة وأدب الطفل. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024 
653 |a اللغة العربية  |a الأدب العربي  |a التراكيب اللغوية  |a أدب الطفل 
773 |4 الادب  |6 Literature  |c 007  |l 631  |m مج52, ع631  |o 0732  |s الموقف الأدبي  |t The literary position  |v 052 
856 |u 0732-052-631-007.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
999 |c 1440108  |d 1440108 

عناصر مشابهة