ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







واقع التعليم الإلكتروني في المدارس الحكومية في المحافظات الجنوبية لفلسطين من وجهة نظر مديري المدارس وسبل تطويره

المصدر: المجلة الليبية لعلوم التعليم
الناشر: الجمعية الليبية لعلوم التعليم
المؤلف الرئيسي: أبو علي، عبدالقادر خالد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abu Ali, Abd El Qader Khalid
مؤلفين آخرين: الربعي، محمد جواد عبداللطيف (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع10
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 1 - 21
رقم MD: 1440331
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعليم الإلكتروني | المحافظات الجنوبية | مديري المدارس | سبل تطوير
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02223nam a22002297a 4500
001 2186873
041 |a ara 
044 |b ليبيا 
100 |a أبو علي، عبدالقادر خالد  |g Abu Ali, Abd El Qader Khalid  |e مؤلف  |9 506457 
245 |a واقع التعليم الإلكتروني في المدارس الحكومية في المحافظات الجنوبية لفلسطين من وجهة نظر مديري المدارس وسبل تطويره 
260 |b الجمعية الليبية لعلوم التعليم  |c 2023  |g أكتوبر 
300 |a 1 - 21 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة للتعرف إلى واقع التعليم الإلكتروني في المدارس الحكومية في المحافظات الجنوبية لفلسطين من وجهة نظر مديري المدارس وسبل تطويره، واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي، وتمثلت أداة الدراسة في استبانة مكونة من (28) فقرة، تم تطبيقها على عينة من مديري المدارس في المحافظات الجنوبية بلغ عددهم (203)، وتوصلت الدراسة إلى أن درجة واقع التعليم الإلكتروني في المدارس الحكومية حصل على وزن نسبي (60%) بدرجة متوسطة، وتم حصر أهم السبل لتطوير واقع التعليم الإلكتروني في المدارس الحكومية في المحافظات الجنوبية لفلسطين. 
653 |a التنمية التعليمية  |a التعليم الإلكتروني  |a المدارس الحكومية  |a مديرو المدارس  |a فلسطين 
692 |a التعليم الإلكتروني  |a المحافظات الجنوبية  |a مديري المدارس  |a سبل تطوير 
700 |a الربعي، محمد جواد عبداللطيف  |g Abdul Latif, Muhammad Jawad  |e م. مشارك  |9 618387 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 002  |l 010  |m ع10  |o 2509  |s المجلة الليبية لعلوم التعليم  |v 000 
856 |u 2509-000-010-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1440331  |d 1440331 

عناصر مشابهة