استراتيجيات التعليم والتقويم في ضوء السنة النبوية: دراسة وصفية تحليلية
| المصدر: | مجلة دلالات |
|---|---|
| الناشر: | جامعة طبرق |
| المؤلف الرئيسي: | تواتو، أيوب محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع9 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
ليبيا |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | نوفمبر |
| الصفحات: | 82 - 91 |
| رقم MD: | 1440381 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
السنة النبوية | استراتيجيات | التقويم | تعليمية | خرائط توضيحية | The Prophet's Sunnah | Strategies | Calendar | Educational | Illustrative Maps
|
| رابط المحتوى: |
عناصر مشابهة
-
التربية البيئية في ضوء السنة النبوية : دراسة تحليلية
بواسطة: مزيد، رفعت محمد محمود منشور: (2004) -
التعليم بالسؤال والجواب عند الإمام ابن السني من خلال كتابه رياضة المتعلمين
بواسطة: المطيري، سارة بنت هليل بن دخيل الله منشور: (2023) -
الأناة في ضوء السنة النبوية: دراسة موضوعية
بواسطة: الشيبي، جعفر بن عبدالمحسن بن عمر منشور: (2023) -
المنهج النبوي في علاج مشكلة التطرف وإمكانية تحقيقه في المؤسسات التربوية: دراسة تحليلية
بواسطة: شحاتة، حامد أحمد محمد منشور: (2017) -
التطور الحضاري للشعوب في ضوء السنة النبوية : دراسة موضوعية تحليلية
بواسطة: الثلاثينى، نهاد يوسف منشور: (2014)
